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Fachergotherapeut Pädiatrie | Modul I-VI

25. März 2022 - 28. März 2022

Kompaktkurs

Zielgruppe: Ergotherapeuten, die sich auf die Arbeit mit Kindern spezialisieren, auch Berufsanfänger und Wiedereinsteiger
Termine:
25. – 28.03.2022 Modul I
21. – 23.05.2022 Modul II
24. – 26.06.2022 Modul  III
08. – 10.07.2022 (Modul IV)
08. – 09.10.2022 (Modul V, Teil A)
08. – 10.11.2022 (Modul V, Teil B)
10. – 11.12.2022 (Modul VI)
Kurszeiten: täglich jeweils 09:00 – 16:30 Uhr
Ort: r.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken
Referent/in: Herbert Lechner
Ergotherapeut, SI-Lehrtherapeut zert. DVE, Ausbildung in orofacialer Regulationstherapie Castillo Morales, Facio-Orale Trakt-Therapie Kay Coombes, AD(H)S-Eltern-Trainer
Gebühr: Sonderpreis 2.220,00 € zzgl. 19% MwSt. bei Belegung aller Module / Bei Einzelbelegung: 600,00 € zzgl. 19% MwSt. (jew. Modul I, Modul V) / 360,00 € zzgl. 19% MwSt. (jew. Modul II, Modul III, Modul IV) / 240,00 € zzgl. 19% MwSt. (Modul VI)

– Quereinstieg ist möglich –

Fortbildungspunkte: 160
Die Kursweiterbildung vermittelt ganzheitlich und praxisnah die meistbenötigten Behandlungsansätze und Methoden in der pädiatrischen Ergotherapie, um nach der Ausbildung für die Kinderbehandlung kompetent zu machen.
Kinder mit ihren unterschiedliche Problemen – von Entwicklungs- und Wahrnehmungsstörungen hin zu Verhaltensstörungen und Lernproblemen – benötigen eine Vielfalt an unterschiedlichen Kompetenzen und effektiven Behandlungsstrategien. Trotz der Komplexität müssen Anamnese und Modelle im therapeutischen Rahmen transparent, übersichtlich und klar strukturiert sein, um erfolgreiches Arbeiten zu begründen.Der Kurs bietet einen umfassenden Überblick zu relevanten Störungsbildern, Diagnostik sowie aktuellen ergotherapeutischen Interventionen und Maßnahmen in der Pädiatrie. Die Inhalte werden im Rahmen eines komprimierten, an den Alltagsanforderungen der Praxis ausgerichteten Lehrplans entwickelt, der befähigt:

  • Kindliche Entwicklung einzuschätzen
  • Spiel angemessen als Therapie einzusetzen
  • Elterngespräche zu führen und sie zu beraten
  • Behandlungsziele zu formulieren und umzusetzen
  • Die wichtigsten Behandlungskonzepte zu kennen
  • Behandlung richtig auszuwählen und durchzuführen

Die Fortbildung „Fachergotherapeut Pädiatrie “ umfasst insgesamt mind. 160 UE Präsenzunterricht + 30 UE Erstellung Hausarbeiten/ Fallarbeit

Die Weiterbildung endet nach Beleg aller erforderlichen Nachweise und nach fallbezogener Abschlussbesprechung (d.h. der mündlichen Falldarstellung eines Patienten der Pädiatrie) mit der Zertifizierung zum Fachergotherapeuten Pädiatrie.

Bereits erbrachte Teilleistungen (wie z.B. Graphomotorik, AVWS, AD(H)S, Dyskalkulie, Legasthenie) können nach Absprache auf den Zertifikatserwerb angerechnet werden!

Modul I Grundlagen (32 Unterrichtseinheiten)

A) Normalentwicklung

  • Intrauterine Entwicklung
  • Entwicklungstherorien
  • Grenzsteine der Entwicklung
  • Spielentwicklung
  • Grundlagen Neuroanatomie

B) Gesprächsführung und Elternberatung 

C) Befunderhebung, Dokumentation, Nachweis der Therapie 

  • Testtheorie
  • Assessment
  • Methoden der Datenerhebung
  • Befund
  • Dokumentationsmethode
  • Überprüfung der Wirksamkeit der Therapie
  • Klassifikationen

D) Hausarbeit: Durchführung und Interpretation eines Tests (ca 4 UE)

Modul II Motorische Leistungen (24 Unterrichtseinheiten)

A) Grobmotorik (8 Unterrichtseinheiten)

  • Theorien zu motorischen Leistungen
  • Neuroanatomie
  • Vorstellung Test MABC-2

B) Feinmotorik – Graphomotorik (16 Unterrichtseinheiten)

  • Unterschiede
  • Vorläuferfähigkeiten
  • Diagnostik
  • Behandlungsmöglichkeiten

Fallarbeit Ausarbeitung Kieler Graphomotorischer Bogen

Modul III Höhere Wahrnehmungsleistungen (24 Unterrichtseinheiten)

A) Auditive Wahrnehmung AVWS (16 Unterrichtseinheiten)

  • Medizinische Hintergründe
  • Auswirkungen
  • Umgangsweisen

B) Visuelle Wahrnehmung (8 Unterrichtseinheiten)

  • Neuroanatomie
  • Auswirkungen
  • Einflussnahme
  • Vorstellung Test FEW-2

C) Hausarbeit: Durchführung einer visuellen und/oder auditiven Diagnostik, Planung einer Behandlung (ca 6 UE)

Modul IV AD(H)S (24 Unterrichtseinheiten)
  • Ursachen
  • Erklärungen
  • Entwicklungstheorien
  • Medikation
  • Was soll helfen
Modul V Teilleistungsstörungen (40 Unterrichtseinheiten)

A) Dyskalkulie (16 Unterrichtseinheiten)

  • Ursachen
  • Auswirkungen
  • Rechtliche Aspekte
  • Vorstellung des Zareki K + Zareki R

B) Legasthenie (24 Unterrichtseinheiten)

  • Ursachen
  • Auswirkung
  • Rechtliche Aspekte
  • Vorstellung und Testverfahren
  • Förderungsmöglichkeiten in der Ergotherapie

Fallarbeit ADHS Kind mit harten und weichen Daten beschreiben, Therapieplanung

Modul VI Einführung in die sensorische Integrationstherapie (16 Unterrichtseinheiten)

A) Einführung in die sensorische Integrationstherapie

  • Aufbau Sinnessysteme
  • Sensorische Integrationstheorie
  • Vorstellung eines Diagnostikprogrammes
  • Vorstellung der Störungsbilder

Nur für Kompaktkursteilnehmer:

B) Präsentation einer Fallarbeit durch die Teilnehmer als Abschluss (mit einer Videosequenz zur Behandlung), ca. 1 UE / Kursteilnehmer

  • Vorstellen eines Kindes
  • Diagnostik
  • Planung der Behandlung

 

Details

Beginn:
25. März 2022
Ende:
28. März 2022
Veranstaltungskategorie:

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