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SUMMARY:Fachergotherapeut Pädiatrie | Modul VI
DESCRIPTION:Kompaktkurs \n\n\n\nZielgruppe:\nErgotherapeuten\, die sich auf die Arbeit mit Kindern spezialisieren\, auch Berufsanfänger und Wiedereinsteiger\n\n\nTermine:\n23.03.2017 – 26.03.2017 (Modul I)\n12.05.2017 – 14.05.2017 (Modul II)\n23.06.2017 – 25.06.2017 (Modul III)\n18.08.2017 – 20.08.2017 (Modul IV)\n14.10.2017 – 15.10.2017 (Modul V\, Teil A)\n17.11.2017 – 19.11.2017 (Modul V\, Teil B)\n09.12.2017 – 10.12.2017 (Modul VI)\n\n\nKurszeiten:\nDonnerstag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nSamstag – Sonntag\, 09.00 – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nSamstag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nHerbert Lechner – Ergotherapeut\, SI-Lehrtherapeut zert. DVE\, Ausbildung in orofacialer Regulationstherapie Castillo Morales\, Facio-Orale Trakt-Therapie Kay Coombes\, AD(H)S-Eltern-Trainer\n\n\nGebühr:\nSonderpreis 1.800\,00 € zzgl. 19% MwSt. bei Belegung aller Module / Bei Einzelbelegung: 500\,00 € zzgl. 19% Mwst. (jew. Modul I\, Modul V) / 300\,00 € zzgl. 19% MwST. (jew. Modul II\, Modul III\, Modul IV) / 200\,00 € zzgl. 19% MwSt. (Modul VI)\n\n\nFortbildungspunkte:\n160\n\n\n\nDie Kursweiterbildung vermittelt ganzheitlich und praxisnah die meistbenötigten Behandlungsansätze und Methoden in der pädiatrischen Ergotherapie\, um nach der Ausbildung für die Kinderbehandlung kompetent zu machen.
Kinder mit ihren unterschiedliche Problemen – von Entwicklungs- und Wahrnehmungsstörungen hin zu Verhaltensstörungen und Lernproblemen – benötigen eine Vielfalt an unterschiedlichen Kompetenzen und effektiven Behandlungsstrategien. Trotz der Komplexität müssen Anamnese und Modelle im therapeutischen Rahmen transparent\, übersichtlich und klar strukturiert sein\, um erfolgreiches Arbeiten zu begründen.Der Kurs bietet einen umfassenden Überblick zu relevanten Störungsbildern\, Diagnostik sowie aktuellen ergotherapeutischen Interventionen und Maßnahmen in der Pädiatrie. Die Inhalte werden im Rahmen eines komprimierten\, an den Alltagsanforderungen der Praxis ausgerichteten Lehrplans entwickelt\, der befähigt: \n\nKindliche Entwicklung einzuschätzen\nSpiel angemessen als Therapie einzusetzen\nElterngespräche zu führen und sie zu beraten\nBehandlungsziele zu formulieren und umzusetzen\nDie wichtigsten Behandlungskonzepte zu kennen\nBehandlung richtig auszuwählen und durchzuführen\n\nDie Fortbildung „Fachergotherapeut Pädiatrie “ umfasst insgesamt mind. 160 UE Präsenzunterricht + 30 UE Erstellung Hausarbeiten/ Fallarbeit  \nDie Weiterbildung endet nach Beleg aller erforderlichen Nachweise und nach fallbezogener Abschlussbesprechung (d.h. der mündlichen Falldarstellung eines Patienten der Pädiatrie) mit der Zertifizierung zum Fachergotherapeuten Pädiatrie.  \n \nBereits erbrachte Teilleistungen (wie z.B. Graphomotorik\, AVWS\, AD(H)S\, Dyskalkulie\, Legasthenie) können nach Absprache auf den Zertifikatserwerb angerechnet werden! \nModul I Grundlagen (32 Unterrichtseinheiten)\nA) Normalentwicklung  \n\nIntrauterine Entwicklung\nEntwicklungstherorien\nGrenzsteine der Entwicklung\nSpielentwicklung\nGrundlagen Neuroanatomie\n\nB) Gesprächsführung und Elternberatung   \nC) Befunderhebung\, Dokumentation\, Nachweis der Therapie  \n\nTesttheorie\nAssessment\nMethoden der Datenerhebung\nBefund\nDokumentationsmethode\nÜberprüfung der Wirksamkeit der Therapie\nKlassifikationen\n\nD) Hausarbeit: Durchführung und Interpretation eines Tests (ca 4 UE)  \nModul II Motorische Leistungen (24 Unterrichtseinheiten)\nA) Grobmotorik (8 Unterrichtseinheiten)  \n\nTheorien zu motorischen Leistungen\nNeuroanatomie\nVorstellung Test MABC-2\n\nB) Feinmotorik – Graphomotorik (16 Unterrichtseinheiten)  \n\nUnterschiede\nVorläuferfähigkeiten\nDiagnostik\nBehandlungsmöglichkeiten\n\nModul III Höhere Wahrnehmungsleistungen (24 Unterrichtseinheiten)\nA) Auditive Wahrnehmung AVWS (16 Unterrichtseinheiten) \n\nMedizinische Hintergründe\nAuswirkungen\nUmgangsweisen\n\nB) Visuelle Wahrnehmung (8 Unterrichtseinheiten) \n\nNeuroanatomie\nAuswirkungen\nEinflussnahme\nVorstellung Test FEW-2\n\nC) Hausarbeit: Durchführung einer visuellen und/oder auditiven Diagnostik\, Planung einer Behandlung (ca 6 UE)  \nModul IV AD(H)S (24 Unterrichtseinheiten)\n\nUrsachen\nErklärungen\nEntwicklungstheorien\nMedikation\nWas soll helfen\n\nModul V Teilleistungsstörungen (40 Unterrichtseinheiten)\nA) Dyskalkulie (16 Unterrichtseinheiten) \n\nUrsachen\nAuswirkungen\nRechtliche Aspekte\nVorstellung des Zareki K + Zareki R\n\nB) Legasthenie (24 Unterrichtseinheiten)  \n\nUrsachen\nAuswirkung\nRechtliche Aspekte\nVorstellung und Testverfahren\nFörderungsmöglichkeiten in der Ergotherapie\n\nModul VI (16 Unterrichtseinheiten)\nA) Einführung in die sensorische Integrationstherapie \n\nAufbau Sinnessysteme\nSensorische Integrationstheorie\nVorstellung eines Diagnostikprogrammes\nVorstellung der Störungsbilder\n\nB) Präsentation einer Fallarbeit durch die Teilnehmer als Abschluss (mit einer Videosequenz zur Behandlung) \n\nVorstellen eines Kindes\nDiagnostik\nPlanung der Behandlung (ca 1 UE pro Teilnehmer)\n\nÜbersicht \n\n\n\n\nDatum/Uhrzeit \n\n\n Modul \n\n\n UE \n\n\n Referent \n\n\n\n23. – 26. März 2017\nDo – So\, 09.00-16.30h \nModul I\n32 UE \nHerbert Lechner\n\n\n12. – 14. Mai 2017\nFr – So\, 09.00-16.30h\nModul II\n24 UE\nHerbert Lechner\n\n\n23. – 25. Juni 2017\nFr – So\, 09.00-16.30h\nModul III\n24 UE\nHerbert Lechner\n\n\n18. – 20. August 2017\nFr – So\, 09.00 – 16.30h\nModul IV\n24 UE\nHerbert Lechner\n\n\n14. – 15. Oktober 2017 (Teil A)\nSa – So 09.00 – 16.30h\n17. – 19. November 2017 (Teil B)\nFr – So\, 09.00 – 16.30h\nModul V\n40 UE\nHerbert Lechner\n\n\n9. – 10. Dezember 2017\nSa – So\, 09.00 – 16.30h\nModul VI\n16 UE \nHerbert Lechner
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/fachergotherapeut-paediatrie-modul-vi/
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SUMMARY:Einführung in die sensorische Integrationstherapie
DESCRIPTION:Modul VI / Kompaktkurs Fachergotherapeut Pädiatrie \n\n\n\nZielgruppe:\nErgotherapeuten\, die sich auf die Arbeit mit Kindern spezialisieren\, auch Berufsanfänger und Wiedereinsteiger\n\n\nDatum:\n09.12.2017 – 10.12.2017\n\n\nKurszeiten:\nSamstag – Sonntag\, 09.00 – 16.30h\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nHerbert Lechner – Ergotherapeut\, SI-Lehrtherapeut zert. DVE\, Ausbildung in orofacialer Regulationstherapie Castillo Morales\, Facio-Orale Trakt-Therapie Kay Coombes\, AD(H)S-Eltern-Trainer\n\n\nGebühr:\n200\,00 € zzgl. 19% MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n16\n\n\n\nDie Kursweiterbildung vermittelt ganzheitlich und praxisnah die Behandlungsansätze und Methoden in der pädiatrischen Ergotherapie\, um nach der Ausbildung für die Kinderbehandlung kompetent zu machen.
Kinder mit ihren unterschiedliche Problemen – von Entwicklungs- und Wahrnehmungsstörungen hin zu Verhaltensstörungen und Lernproblemen – benötigen eine Vielfalt an unterschiedlichen Kompetenzen und effektiven Behandlungsstrategien. Trotz der Komplexität müssen Anamnese und Modelle im therapeutischen Rahmen transparent\, übersichtlich und klar strukturiert sein\, um erfolgreiches Arbeiten zu begründen. \nInhalte: \n\nAufbau Sinnessysteme\nSensorische Integrationstheorie\nVorstellung eines Diagnostikprogrammes\nVorstellung der Störungsbilder\n\nDie Veranstaltung entspricht Modul VI der Fortbildung „Fachergotherapeut Pädiatrie“
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/einfuehrung-in-die-sensorische-integrationstherapie/
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SUMMARY:Lymphdrainage und physikalische Ödemtherapie 2017/2018 | Basis- und Aufbaukurs
DESCRIPTION:Zertifikatskurs in Kooperation mit dem Ödemzentrum Feldberg/St. Blasien \n\n\n\nZielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Masseure und med. Bademeister\, Ärzte\n\n\nTermine:\n01.12.2017 – 05.12.2017 (Basiskurs Teil 1)\n08.12.2017 – 12.12.2017 (Basiskurs Teil 2)\n05.01.2018 – 09.01.2018 (Aufbaukurs Teil 1)\n12.01.2018 – 16.01.2018 (Aufbaukurs Teil 2)\n\n\nKurszeiten:\nFreitag\, 13.00 – 20.30 Uhr\nSamstag – Montag\, 08.30 – 17.30 Uhr\nDienstag\, 08.30 – 13.30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nJoachim Diestmann\nIKK-anerkannter Lehrer für Lymphologie\, Dipl. Medizinpädagoge\, Ödemzentrum Feldberg St. Blasien und Lehrerteam\n\n\nGebühr:\nBasis- und Aufbaukurs insgesamt. 975\,00 € zzgl. 19 % MwSt. (Einzelbelegung nur auf Anfrage)\nPrüfungsgebühr 100\,00 € (wird mit dem Referenten direkt abgerechnet) \n\n\nFortbildungspunkte:\n180\n\n\n\nFür Physiotherapeuten\, Masseure und med. Bademeister sowie Ärzte wird die Kursfolge als Zertifikatskurs für Lymphdrainage und physikalische Ödemtherapie (Basiskurs/Aufbaukurs mit abschließender Prüfung) durchgeführt. Bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen erlaubt der erfolgreiche Besuch dieser Kurse\, Lymphdrainage-Behandlungen auf dem gesamten Indikationsgebiet mit den Kassen abzurechnen. Es handelt sich um eine durch die Spitzenverbände der Krankenkassen und der maßgeblichen Spitzenorganisation der Heilmittelerbringer auf Bundesebene gemäß § 125 Abs. 1 SGB V anerkannte Ausbildung. Der Kurs gliedert sich in zwei aufeinanderfolgende Abschnitte zu je zwei Wochen und muss innerhalb von sechs Monaten abgeschlossen werden. Die Kursteile sollten zusammenhängend belegt werden.  \nIm Basiskurs werden die Grundgrifftechniken sowie die anatomischen und physiologischen Grundlagen vermittelt. \nNach dem Basiskurs folgt der Aufbaukurs\, in dem die Klinik der Ödeme und die Therapie im Vordergrund stehen. \nDer Abschluss des Kurses erfolgt in Anwesenheit eines Vertreters des Landesverbandes (VPT oder VDB) durch eine Prüfung. Schulung und Abschluss entsprechen den Richtlinien des Schulungsausschusses der deutschen Gesellschaft für Lymphdrainage und der Berufsverbände. Nach bestandenem Abschluss und dem Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen kann Lymphdrainage und physikalische Ödemtherapie auf dem gesamten Indikationsgebiet mit den Kassen abgerechnet werden. Die deutsche Gesellschaft für Lymphologie nimmt die Kursabsolventen als Lymphdrainage-Therapeuten in ihre Liste auf. \n\n					In Abstimmung mit dem VdEK können Ergotherapeuten neuerdings auch am Zertifikatskurs (Basiskurs/Aufbaukurs) teilnehmen; sie erlangen jedoch dadurch keine gesonderte Abrechnungsposition.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/lymphdrainage-und-physikalische-oedemtherapie-2/
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CATEGORIES:Krankenhaus & ambulante Pflege,Niedergelassene Ärzte,Therapie
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SUMMARY:SBaS - Sport und Bewegung nach Schlaganfall
DESCRIPTION:Bewegungsformen und Übungen für die Gruppentherapie bei neurologischen Erkrankungen (Schlaganfall\, Parkinson\, MS\, SHT) \n\n\n\nZielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Ergotherapeuten\, Logopäden\, Reha-Sport-Leiter\, Ärzte\, Angehörige und Pflegende\n\n\nDatum:\n08.12.2017 – 09.12.2017\n\n\nKurszeiten:\nFreitag\, 15:00 – 19:00 Uhr \nSamstag\, 09:00 – 16:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nFriederike Ziganek-Soehlke\nDipl.-Gerontologin und Sportwissenschaftlerin\, Dipl.-Fachsportlehrerin für Prävention und Rehabilitation\, Autorin\, Referentin DTB\, ZVK\, BAGSO\, STB\, MFZ\, Spezialisierung: Sport und Bewegung in der neurologischen Rehabilitation\nHeidelbergKathrin Dietrich\nPhysiotherapeutin\, Autorin\, Referentin ZVK\, MFZ\, STB\, Institut für Mobilität und Dialog im Alter (IMUDA)\, Spezialisierung: Sport und Bewegung mit Frühdementen\nBad Oeynhausen\n\n\nGebühr:\n195\,00 zzgl. 19 % MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n14\n\n\n\nDie Zahl von Schlaganfall\, Parkinson und MS Betroffener steigt. Gruppenarbeit ist bei neurologischen Erkrankungen besonders wichtig. Viele neigen dazu sich zu isolieren. Angst\, Unsicherheit und /oder Mutlosigkeit sind oft die Ursachen. Dem risikoreichen Bewegungsmangel (nicht zuletzt auch ein Schlaganfallrisiko) entgegen zu wirken ist eine Aufgabe von SBaS: Sich bewegen bedeutet Unterstützung für die Neurogenese; Gymnastik und Bewegungsspiele helfen zudem Hemmungen zu verringern und dadurch die Brücke zur Teilnahme am sozialen Leben aufzubauen. \nDas Konzept „SBaS“ Sport und Bewegung nach Schlaganfall in der Gruppe \n·       fördert die Mobilität\, Alltagskompetenz\, Grob- und Feinmotorik körperliche Leistungsfähigkeit\, Hirnleistung und die kognitiven Funktionen \n·       verringert das Risiko von Folgeerkrankungen und vorzeitiger Pflege \n·       stabilisiert den psychischen Zustand (Depressionen\, Angst) \n·       verbessert die sozialen Kontakte \n·       wirkt positiv durch den Gruppeneffekt (Krankheitsbewältigung\, Selbstwertgefühl\, Motivation. \nDas gilt sowohl für den Reha- Klinikaufenthalt (Phase B und C) als auch für die Zeit danach (Phase D und E). Es gilt grundsätzlich\, Menschen mit neurologischen Handicaps – neurologische Patienten der Phasen B bis E – zu mehr Bewegung zu bringen\, um individuelle Lebensqualität zu erhalten und Angehörige zu entlasten. \nBeispiele zeigen\, wie man die äußerst inhomogene Gruppe Schlaganfallbetroffener und anderer mit neurologischen Handicaps bewegungsmäßig „unter einen Hut bringt“\, sowohl in der Klinik als auch ein Leben lang in der Zeit danach. Im Idealfall könnten die Betroffenen durch geeignete Bewegungsübungen auf die Gruppe vorbereitet werden. Die vorherigen Einzeltherapeuten könnten die Gruppe als Langzeittherapie weiter führen. Am Rande sei bemerkt\, dass diese Form der Gruppentherapie Therapeuten und Übungsleitern ein zweites berufliches Standbein bietet. Zu erwartenden Effekte bei den Patienten sind: Stimulation der Entwicklung des ZNS\, geringeres Sturzrisiko\, leistungsfähigeres Cardio-Pulmonalsystem\, Korrektur von Bewegungsstereotypen\, mehr Gelenkbeweglichkeit und Kraft\, Normalisierung des Muskeltonus\, bessere feinmotorische Fähigkeiten\, Förderung von Fähigkeiten der Selbstpflege\, Sprache und Kognition. \nRegelmäßige Teilnahme an einer Sportgruppe gewährleistet zudem Akzente in der Wochenstruktur\, vermehrte körperliche Aktivität und verbesserte Kommunikation. \nInhalte: \n·       Förderung der Kommunikationsfähigkeit \n·       Gedächtnis und Bewegung (GriBS) \n·       Gleichgewichtsschulung (StuBS) \n·       Gymnastik mit/ ohne Handgeräte \n·       kleine Spiele im Sitzkreis und im Raum ((Reaktionsfertigkeit\, Differenzierungsfertigkeit\, Orientierungsfertigkeit\, Rhythmusfertigkeit\, Kopplungsfertigkeit) \n·       Lehrübungen \n·       Methodik – Didaktik \n·       Besonderheiten der Gruppen- und Einzeltherapien \n·       Spiele für heterogene Gruppen (Fußgänger und Rollstuhlfahrer) \n·       Übungsformen zur Schulung der Beidseitigkeit: Wie kann die hemiplegische Seite mit einbezogen werden? \nStuBS 1: 30.06.2017-01.07.2017\nStuBS 2: 18.08.2017-19.08.2017\nGriBs: 24.11.2017-25.11.2017
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/sbas-sport-und-bewegung-nach-schlaganfall/
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CATEGORIES:Altenpflege,Krankenhaus & ambulante Pflege,Niedergelassene Ärzte,Therapie
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SUMMARY:Einführungskurs zu den kognitiv-therapeutischen Übungen nach Prof. C. Perfetti (AIDETC)
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nErgotherapeuten\, Physiotherapeuten – jeweils auch Schüler im 3. Ausbildungsjahr – sowie Ärzte und Pflegekräfte in der Neurologischen Reha\n\n\nTermine:\n08.12.2017 – 09.12.2017\n\n\nKurszeiten:\nFreitag\, 09:00 – 18:00 Uhr Samstag\, 08:30 – 17:30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nRegina Klossek – AIDETC-anerkannte Dozentin\, Kommunikationstrainerin\, Ergotherapeutin\n\n\nGebühr:\n195\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n20\n\n\n\nDer italienische Arzt Dr. Carlo Perfetti entwickelte Anfang der 70er Jahre mit seinen Mitarbeitern ein neuartiges Behandlungskonzept zur Rehabilitation von Hemiplegiepatienten nach Schlaganfall. Seine „Kognitiv-therapeutischen Übungen“ haben das Ziel der Organisation bzw. Reorganisation des Nervensystems durch die Vermittlung bestimmter Grundfähigkeiten. Primär geht es um die Informationsaufnahme und -verarbeitung\, daneben soll aber auch die Variabilität und die Fähigkeit einzelne Bewegungselemente kontrollieren zu können gefördert werden. \nIm Kurs werden die theoretischen und praktischen Grundlagen des Konzeptes im Rahmen der Behandlung von hemiplegischen Patienten erlernt. Es wird verdeutlicht\, inwiefern Bewegungsfähigkeit in einem engen Zusammenhang mit kognitiven Prozessen wie Wahrnehmung\, Aufmerksamkeit\, Gedächtnis\, Imagination und Sprache gesehen werden soll. Der Körper wird als rezeptorielle Oberfläche betrachtet\, die dank ihrer Fragmentierung in der Lage ist\, dem ZNS wichtige Informationen zukommen zu lassen: Informationen\, die für das Erkennen bzw. für die Sinngebung der Welt notwendig sind. Nur so können Bewegungen adäquat geplant und ausgeführt werden. Es wird erläutert\, wie spezifische pathologische Elemente eines hemiplegischen Patienten diesen physiologischen Prozess behindern\, wie sie entstehen und wie therapeutisch sinnvoll interveniert werden sollte. Diese theoretischen Grundlagen werden dann anhand eines konkreten Patientenbeispiels in die Praxis umgesetzt (Befundaufnahme und Entwicklung adäquater Übungen). \nDie speziell für das Konzept der kognitiv-therapeutischen Übungen entwickelten Therapiemittel werden vorgestellt und im praktischen Teil in Selbsterfahrung erprobt.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/einfuehrungskurs-zu-den-kognitiv-therapeutischen-uebungen-nach-prof-c-perfetti-aidetc/
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SUMMARY:Manuelle Therapie im MAITLAND®-Konzept Level 1 2016/2017
DESCRIPTION:Befundaufnahme\, Untersuchung und Behandlung von Bewegungsdysfunktionen im Maitland®-Konzept \n\n\n\nZielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Ärzte\n\n\nDatum:\n28.11.2016 – 02.12.2016 (1 Woche)\n13.03.2017 – 17.03.2017 (2 Woche)\n04.09.2017 – 08.09.2017 (3 Woche)\n04.12.2017 – 08.12.2017 (4 Woche)\n\n\n\nKurszeiten:\n1. Tag\, 09.00 – 18.30 Uhr\n2. – 4. Tag\, 08.30 – 19.00 Uhr\n5. Tag\, 08.30 – 13.00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nRobert Valentiny\nPT\, PT OMT svomp®\, Fachlehrer für Manuelle Therapie (MAITLAND®-Konzept)/Teacher IMTA\n\n\nGebühr:\n1.995\,00 € zzgl. 19 % MwSt. inkl. Kurshandbuch\nManuelle Therapie im MAITLAND®-Konzept Level 1 besteht aus 4 Kursteilen und kann nur zusammenhängend belegt werden\n\n\nFortbildungspunkte:\n184\n\n\n\nDas MAITLAND®-Konzept ist ein Konzept der Manuellen Therapie zur Befundaufnahme und Behandlung von Funktionsstörungen im Gelenk-\, Muskel-\, und Nervensystem. Die Anwendungen der Techniken im MAITLAND®-Konzept basieren auf dem Clinical Reasoning unter Einbezug der ICF (International Classification of Functioning\, Disability and Health). Die Besonderheit des Konzeptes liegt in der Verknüpfung der individuellen und angepassten Befunderhebung und Behandlung des Patienten mit den klinischen Erfahrungen des Therapeuten und den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen. Neben den passiven Gelenkmobilisationen und -manipulationen an den Extremitäten und der Wirbelsäule\, werden neurodynamische Techniken\, Muskeldehnungen\, stabilisierende Übungen und individuell adaptierte Heimprogramme eingesetzt. \n\nEinführung in das Maitland®-Konzept\nAnalyse\, Interpretation und spezifische Behandlung von Bewegungs-Dysfunktionen mit Betonung der peripheren neurobiologischen Mechanismen\nUntersuchung und Befundaufnahme der Wirbelsäule und peripheren Gelenke\, inklusive Befundaufnahme der neuralen Strukturen\nAnwendung des Maitland®-Konzeptes in der Untersuchung von Patientinnen und Patienten mit Störungen im Bereich des Bewegungssystems\nPlanung und Durchführung einer effektiven Behandlung\n\nNeu: Für die Kursteilnehmer werden während des Kurses Videoclips mit Untersuchungs- und\nBehandlungstechniken kostenfrei als Download angeboten (zur Verfügung gestellt von der IMTA).
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/manuelle-therapie-im-maitland-konzept-level-1-20162017-4-woche/
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SUMMARY:Mycon-Myofasciales Concept | Modul 3: Myofasziale Techniken
DESCRIPTION:Ausbildung zum Myologen \n\n\n\nZielgruppe:\nPT (auch in Ausbildung)\, Ergotherapeuten\, med. Bademeister u. Masseure\, Gymnastiklehrer\, Sportlehrer\, Sportwissenschaftler (auch Studenten)\, Ärzte\, Heilpraktiker\n\n\nTermine:\n23.09.2017 – 24.09.2017\n21.10.2017 – 22.10.2017\n04.11.2017 – 05.11.2017\n02.12.2017 – 03.12.2017\n\n\nKurszeiten:\nSa 09:00 – 18:30 h\nSo 09:00 – 16:00 h\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nAlexander Mohr – Physiotherapeut\, Senior Instructor Pinotaping\, Fachlehrer Myofasziale Therapie (Institut für Myologik)\, Leitender Physiotherapeut Arcus Sportklinik (rehamed)\nFabio Gianfelici – Dipl.-Sportlehrer\, Head Instructor für das „myofasziale Konzept“\nund Lehrerteam des Instituts für Myologik\n\n\nGebühr:\n250\,00 € zzgl. 19 % MwSt. pro Kurswoche Ermäßigte Kursgebühr bei Belegung der gesamten Modulreihe (1-3): insgesamt 850\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n72\n\n\n\n\nMyCon-Myofasciales Concept\nAusbildung zum Myologen\nMyologie ist die Wissenschaft von den Muskeln\, ihren Krankheiten und deren Behandlung. Die Myologik ist die Weiterentwicklung der Muskellehre\, die auch das Fasziennetzwerk einbezieht: diese funktionellen Zusammenhänge bilden die Basis der Myologik. Das Institut für Myologik führt in Zusammenarbeit mit dem „Deutschen Zentrum für Sportmedizin“ die verschiedenen Berufsgruppen Medizin\, Physiotherapie\, Sportwissenschaft und Fitness seit Jahren zusammen und vermittelt außergewöhnliche Techniken und inhaltliche Kompetenz\, die sofort in Behandlungserfolge umgesetzt werden können. \nModul 1: Myofasziale Triggerpunkttherapie 36FP\nIn der Behandlung akuter und chronischer Funktionsstörungen nehmen Muskeltechniken einen immer breiteren Raum ein. Um hier zielorientiert erfolgreich zu therapieren\, sind Kenntnisse über Triggerpunkte wichtig. Auf folgende Krankheitsbilder des funktionellen Bewegungsapparates gehen wir innerhalb des Kurses u.a ein: \n\nAkuter und chronischer Rückenschmerz\nKopfschmerzen\nKieferschmerzen\nSchulterschmerzen\nTennis- bzw. Golferellenbogen\nLeistenschmerzen\nKnieschmerzen\n\nIn Weiterentwicklung der manuellen ist die myofasziale Triggerpunkttherapie eine wissenschaftlich fundierte Kompaktausbildung\, die acht Techniken beinhaltet\, mit denen myofasziale Triggerpunkte behandelt werden können. Diese Techniken finden sich teilweise auch als Bestandteil der Osteopathie-\, Rolfing-\, Liebscher-\, Bracht- und anderer myofaszialer Ausbildungen wieder. Besonders hervorzuheben ist die Anwendung der G-Point- (Golgi-Punkt-) Techniken. \nMyofasziale Triggerpunkttherapie I (23. – 24. September 2017)\n\nGrundlagen\nHWS \, Kopf\, Kiefer\, Augen\, Schulter\nBWS\, LWS\nTraining für zu Hause\n\nMyofasziale Triggerpunkttherapie II (21. – 22. Oktober 2017)\n\nHüfte\, Knie\nuntere Extremität\nobere Extremität\nArbeiten mit der Faszien Rolle\nTraining für zu Hause\n\nMyofasziale Triggerpunkttherapie I und II bilden eine inhaltliche Einheit und sind nur gemeinsam zu belegen.  \nModul 2: ReCore – Faszientraining 18FP (4. – 5. November 2017)\nDas ReCore-Training hat insbesondere die Aufgabe\, das Fasziengewebe durch eine breitgefächerte Auswahl verschiedenster Übungen zu formen und zu bearbeiten – und zwar mit unterschiedlichen Zielen wie z.B. Faszien lösen\, Faszien dehnen\, Faszien kräftigen und ReCoil. Das im Leistungssport entwickelte Konzept dieser Trainingslehre ist sportwissenschaftlich begründet und basiert zudem auf neuen Erkenntnissen der Faszienforschung. Damit kann es als Ergänzung zu bestehenden Trainingsformen wie Core-\, Functional-\, Kraft- oder Ausdauertraining gesehen werden. Ganz nach dem Prinzip „Fordern und fördern“. Darüber hinaus bietet es neue Möglichkeiten\, eine osteopathische Behandlung zu erweitern oder zu ergänzen. Die Übungsauswahl im ReCore-Training richtet sich nach den in der Anamnese festgestellten myofaszialen Dysbalancen. In der Regel ergeben sich kurzfristige Verbesserungen des Befunds. \nModul 3: Myofasziale Techniken 18FP (2. – 3. Dezember 2017)\nTief sitzende\, hartnäckige Schmerzen im Bewegungsapparat erweisen sich gegenüber Massage\, Bewegungstherapie und anderen bewährten Techniken oft als sehr therapieresistent. Hier greifen jedoch vielfach fasziale Behandlungstechniken\, die an den funktionellen Zusammenhängen von Muskelketten ansetzen und muskulo-skelettalen Schmerzsyndromen bzw. Dysbalancen entgegenwirken. Die aktuelle Faszienforschung hat hierzu mittlerweile eine Fülle an wissenschaftlich untermauerten Erkenntnissen hervorgebracht\, die die Erfahrungen der Praktiker in neuem Licht erscheinen lassen. Die Anwendung von „Myofaszialen Techniken“ beruht auf der Kenntnis der „Faszienbahnen“ und den damit verbundenen Krankheitsbilder. Es geht um \n\nErlernen der „Faszienbahnen“ (7 Zuglinien oder „Meridiane“: oberflächliche Rückenlinie\, oberflächliche Frontallinie\, Laterallinien\, Spirallinie\, Armlinien\, funktionelle Linien sowie tiefe Frontallinie)\nErlernen der Zusammenhänge zwischen Faszienbahnen und damit verbundenen Krankheitbildern\nmanuelle Techniken zur Beeinflussung dieser Bahnen\n„Hotspots“\, an denen PINOTAPE effizient in die Schmerz- oder Krankheitsverkettungen eingreifen kann\n\nDie Module sind in der vorgegebenen Reihenfolge zu belegen. Die Teilnahme an allen Modulen berechtigt\, den Titel Myologe – zertifiziert durch das Institut für Myologik – zu führen. Die Therapeuten werden in die Therapeutenliste des Instituts aufgenommen.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/mycon-myofasciales-concept-modul-3-myofasziale-techniken-2/
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CATEGORIES:Heilpraktiker,Niedergelassene Ärzte,Therapie
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SUMMARY:Lymphdrainage und physikalische Ödemtherapie 2017/2018 | Basis- und Aufbaukurs
DESCRIPTION:Zertifikatskurs in Kooperation mit dem Ödemzentrum Feldberg/St. Blasien \n\n\n\nZielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Masseure und med. Bademeister\, Ärzte\n\n\nTermine:\n01.12.2017 – 05.12.2017 (Basiskurs Teil 1)\n08.12.2017 – 12.12.2017 (Basiskurs Teil 2)\n05.01.2018 – 09.01.2018 (Aufbaukurs Teil 1)\n12.01.2018 – 16.01.2018 (Aufbaukurs Teil 2)\n\n\nKurszeiten:\nFreitag\, 13.00 – 20.30 Uhr\nSamstag – Montag\, 08.30 – 17.30 Uhr\nDienstag\, 08.30 – 13.30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nJoachim Diestmann\nIKK-anerkannter Lehrer für Lymphologie\, Dipl. Medizinpädagoge\, Ödemzentrum Feldberg St. Blasien und Lehrerteam\n\n\nGebühr:\nBasis- und Aufbaukurs insgesamt. 975\,00 € zzgl. 19 % MwSt. (Einzelbelegung nur auf Anfrage)\nPrüfungsgebühr 100\,00 € (wird mit dem Referenten direkt abgerechnet) \n\n\nFortbildungspunkte:\n180\n\n\n\nFür Physiotherapeuten\, Masseure und med. Bademeister sowie Ärzte wird die Kursfolge als Zertifikatskurs für Lymphdrainage und physikalische Ödemtherapie (Basiskurs/Aufbaukurs mit abschließender Prüfung) durchgeführt. Bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen erlaubt der erfolgreiche Besuch dieser Kurse\, Lymphdrainage-Behandlungen auf dem gesamten Indikationsgebiet mit den Kassen abzurechnen. Es handelt sich um eine durch die Spitzenverbände der Krankenkassen und der maßgeblichen Spitzenorganisation der Heilmittelerbringer auf Bundesebene gemäß § 125 Abs. 1 SGB V anerkannte Ausbildung. Der Kurs gliedert sich in zwei aufeinanderfolgende Abschnitte zu je zwei Wochen und muss innerhalb von sechs Monaten abgeschlossen werden. Die Kursteile sollten zusammenhängend belegt werden.  \nIm Basiskurs werden die Grundgrifftechniken sowie die anatomischen und physiologischen Grundlagen vermittelt. \nNach dem Basiskurs folgt der Aufbaukurs\, in dem die Klinik der Ödeme und die Therapie im Vordergrund stehen. \nDer Abschluss des Kurses erfolgt in Anwesenheit eines Vertreters des Landesverbandes (VPT oder VDB) durch eine Prüfung. Schulung und Abschluss entsprechen den Richtlinien des Schulungsausschusses der deutschen Gesellschaft für Lymphdrainage und der Berufsverbände. Nach bestandenem Abschluss und dem Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen kann Lymphdrainage und physikalische Ödemtherapie auf dem gesamten Indikationsgebiet mit den Kassen abgerechnet werden. Die deutsche Gesellschaft für Lymphologie nimmt die Kursabsolventen als Lymphdrainage-Therapeuten in ihre Liste auf. \n\n					In Abstimmung mit dem VdEK können Ergotherapeuten neuerdings auch am Zertifikatskurs (Basiskurs/Aufbaukurs) teilnehmen; sie erlangen jedoch dadurch keine gesonderte Abrechnungsposition.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/lymphdrainage-und-physikalische-oedemtherapie/
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CATEGORIES:Krankenhaus & ambulante Pflege,Niedergelassene Ärzte,Therapie
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SUMMARY:Manuelle Therapie für Ergotherapeuten
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nErgotherapeuten\n\n\nDatum:\n01.12.2017 – 03.12.2017 (Modul 1)\n02.03.2018 – 04.03.2018 (Modul 2)\n01.06.2018 – 03.06.2018 (Modul 3)\n\n\nKurszeiten:\nFreitag 13:00-20:00 Uhr\nSamstag 09:00-18:00 Uhr\nSonntag 09:00-17:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nDr. Bianca Schönbeck\nManuelle Medizin\, Weiterbildung in Osteopathie\, Riegelsberg\n\n\nGebühr:\n335\,00 € zzgl. 19 % MwSt. pro Modul (Die Module können nur gemeinsam und in der vorgegebenen Reihenfolge belegt werden.)\n\n\nFortbildungspunkte:\n81\n\n\n\nFunktionen der Hand und die dazugehörigen Funktionsketten der oberen Extremität sind für die Ergotherapie von zentraler Bedeutung. Die Manuelle Therapie bietet dabei auch für die Ergotherapie die Möglichkeit\, reversible Funktionsstörungen mit manualtherapeutischen Techniken wieder ins Gleichgewicht zu bringen\, um Aktivitäten des Alltags und die Partizipation des Patienten zu verbessern. Grundsätzlich schwierig ist es\, zu Beginn des therapeutischen Prozesses\, Funktionsstörungen und Schmerzen festzustellen. Im Bereich der Halswirbelsäule\, des Schultergürtels\, des Ellbogens und der Hand gibt es viele muskuloskeletale Störungen\, die durch spezifische Untersuchungstechniken herausgefunden und gezielt behandelt werden können. Durch therapeutische Mobilisationen und Stabilisationen sowie Übungen\, die der Patient selber durchführen kann\, soll die Normalisierung der Anatomie und Biomechanik wieder hergestellt werden. Für häufige Pathologien werden Nachbehandlungsprogramme erarbeitet. Für die Untersuchung und die Therapie wird die aktuelle wissenschaftliche Literatur berücksichtigt und praxisrelevant angewandt. \nModul I: Schultergürtel\n01. – 03. Dezember 2017\nFP 27  \n\nFunktionelle Anatomie und Biomechanik\nAusgewählte Pathologien von Schulter und Schultergürtel (internes und externes Impingement\, Instabilität\, Frakturen\, etc.)\nAnatomie in vivo\nStrukturierter Untersuchungsgang mit evidenzbasierten Provokationstests\nPathologiespezifische\, konservative Therapieansätze und ausgewählte OP-Verfahren\nAssessments/Scores\nMobilisation und Stabilisation bei verschiedenen Pathologien\nSpezifische Mobilisationstechniken des Schultergelenkes und der claviculären Gelenke\nBahnung der notwendigen Außenrotation des Schultergelenkes\nWiederherstellung des glenohumerale Rhythmuses\nSpezifische Weichteiltechniken an der schulterumgebenen Muskulatur und an der Rotatorenmanschettenmuskulatur selbst\nGezieltes Propriozeptionstraining der Schulter\nTherapieschemen Schulter\nEigenübungen für den Patienten\n\nModul II: Hand \n02. – 04. März 2018\nFP 27  \n\nFunktionelle Anatomie und Biomechanik\nAusgewählte Pathologien von Hand und Fingern (Instabilitäten\, Frakturen\, Sehnenverletzungen\, etc.)\nAnatomie in vivo\nStrukturierter Untersuchungsgang mit evidenzbasierten Provokationstests\nAssessments/Scores\nMobilisation und Stabilisation bei verschiedenen Pathologien\nTherapeutische Maßnahmen: Muskeltechniken\, Mobilisationstechniken\, Neuronale Mobilisation u.a.)\nPraktisches Üben der therapeutischen und diagnostischen Griffe\nEigenübungen für den Patienten\n\nModul III: Ellenbogen\n01. – 03. Juni 2018\nFP 27  \n\nFunktionelle Anatomie und Biomechanik\nAusgewählte Pathologien des Ellbogens (Instabilität\, Tennisellbogen\, Golferellbogen\, Frakturen\, etc.)\nAnatomie in vivo\nStrukturierter Untersuchungsgang mit evidenzbasierten Provokationstests\nAssessments/Scores\nMobilisation und Stabilisation bei verschiedenen Pathologien\nTherapeutische Maßnahmen: Muskeltechniken\, Mobilisationstechniken\, Neuronale Mobilisation u.a.)\nPraktisches Üben der therapeutischen und diagnostischen Griffe\nEigenübungen für den Patienten
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/manuelle-therapie-fuer-ergotherapeuten-2/
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SUMMARY:Bobath NB – Normale Bewegung im Bobath-Konzept
DESCRIPTION:Die Bedeutung von Fokus und Komplexität \n\n\n\nZielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Ergotherapeuten\n\n\nDatum:\n29.11.2017 – 01.12.2017\n\n\nKurszeiten:\nMittwoch  10:00-17:00 Uhr\nDonnerstag  09:00-17:00 Uhr\nFreitag  09:00-14:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nBettina Weis\nPT\, Bobath Erwachsene Instruktorin IBITA\, Mitglied des medizinischen Beirates der DMSG  Bremen\n\n\nGebühr:\n290\,00 € zzgl. 19% MwSt. (inkl. Skript)\n\n\nFortbildungspunkte:\n22\n\n\n\nDer Kurs legt den Schwerpunkt auf den Zusammenhang zwischen Fokus und Komplexität der normalen menschlichen Bewegung in der Analyse des Bewegungsverhaltens. Die Bewegungsanalysen des Menschen dienen als Grundlage für Befund und Behandlung von Erwachsenen mit neurologischen Erkrankungen. \nDiese Bewegungsanalysen dienen als Grundlage für Befund und Behandlung von Erwachsenen mit neurologischen Erkrankungen. Lernziele sind das Zusammenspiel von Beobachtung\, Alltagsorientierung und der daraus resultierenden Fazilitation (Clinical Reasoning). \nIn diesem Zusammenhang werden vor allem der analytische Aspekt und die Begriffe innerhalb des Bobath-Konzeptes vermittelt. Die Teilnehmer lernen die Prinzipien von effizienter Bewegung sowie die Vielfalt der normalen Bewegung im menschlichen Bewegungsverhalten kennen. \nKursinhalte: \n• Kriterien der normalen Bewegung von Individuen und typische Abweichungen\n• Normaler Haltungs-Kontroll-Mechanismus\n• Analyse von Aktivitäten auf Partizipationsebene sowie Komponenten auf der Ebene von Struktur und Funktion\n• Analyse von Gleichgewicht\, Hantierfunktion\, Fortbewegung\n• Fazilitation von selektiven Bewegungen der verschiedenen Schlüsselpunkte der Kontrolle \nLernmethoden sind praktische UE mit Kleingruppenarbeit\, eigenes Bewegungsverhalten\, Demo´s untereinander durch die Kursleitung (KL)\, Patientendemo durch KL. \nDer Kurs eignet sich als Einführung/Vorbereitung zu einem Bobath Grundkurs (Zertifikatsweiterbildung).
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/bobath-nb-normale-bewegung-im-bobath-konzept/
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SUMMARY:Aktuelles Unterhaltsrecht - Rechtssprechung der OLG und des BGH
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nfamilienrechtlich tätige Rechtsanwälte\, Notare und Steuerberater\n\n\nDatum:\n29.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nMittwoch\, 13:30 – 19:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nRobert Erdrich\nFachanwalt für Arbeits- und Familienrecht\nRechtsanwälte Erdrich & Collegen\, Bonn\n\n\nGebühr:\n180\,00 € zzgl. 19 % MwSt. (inkl. Pausenerfrischungen und Arbeitsunterlagen)\n\n\n\nDer Referent ist auf dem Gebiet des Familienrechts – insbesondere was unterhaltsrechtliche Fragen angeht – spezialisiert und durch seine umfangreiche Vortragstätigkeit für Rechtsanwälte und Richter sowie zahlreiche Veröffentlichungen zu familien­rechtlichen Themen ausgewiesen. Unter anderem ist er Mitautor des im Beck-Verlag erscheinenden Scholz/Kleffmann/Doering-Striening (Hrsg.)\, Praxishandbuch Familienrecht und Verfasser zahlreicher Aufsätze in der NZFam (Beck Verlag). \nGegenstand des Seminars sind die in der Praxis häufig vorkommenden Probleme bei der Ermittlung von Unterhaltsansprüchen: \n\nEinkommensermittlung\nVerwandtenunterhalt (Kindesunterhalt\, § 1615 l BGB\, Elternunterhalt)\nEhegattenunterhalt (Trennungsunterhalt\, nachehelicher Unterhalt\, Befristung\, Verwirkung)\n\n\n					Das Seminar umfasst 5 Zeitstunden\, die von den Kammern auf die nach § 15 FAO erforderlichen Weiterbildungszeiten im Familienrecht maximal angerechnet werden können  \n\n\n\n\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/aktuelles-unterhaltsrecht-rechtssprechung-der-olg-und-des-bgh/
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CATEGORIES:Recht, Steuern, Betriebswirtschaft
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SUMMARY:Kinesio-Taping  Grundtechniken und Anwendungsmöglichkeiten
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Masseure und med. Bademeister\, Ergotherapeuten\, Heilpraktiker\, Ärzte\n\n\nDatum:\n25.–26. November 2017\n\n\nKurszeiten:\nSamstag\, 09:00 – 18:00 Uhr\nSonntag\, 09:00 – 15:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nAlexander Mohr\nPhysiotherapeut\, Senior Instructor Pinotaping\, Fachlehrer Myofasziale Therapie (Institut für Myologik)\, Leitender Physiotherapeut Arcus Sportklinik (rehamed)\nPforzheim und Lehrerteam\, Niefern\n\n\nGebühr:\n240\,00 € zzgl. 19 % MwSt. inkl. Tapematerial und Skript\n\n\nFortbildungspunkte:\n17\n\n\n\nAnfang der 70er Jahre hat der japanische Arzt/Chiropraktiker Dr. Kenzo Kase diese neuartige Tapingtechnik auf der Basis eines Tape-Materials mit neuen elastischen Eigenschaften entwickelt. Der therapeutische Effekt erklärt sich über eine die Lymphzirkulation anregende und stoffwechselaktivierende Wirkung. Durch die spezielle Anlage der Kinesio-Tapestreifen ist es zudem möglich\, stimulierende oder dämpfende Wirkung auf die Muskulatur zu erreichen. Vor allem hemmt es den Schmerz und hilft häufig sofort nach Anlage des Tapes ohne dabei die Bewegung einzuschränken („full range of motion“). \nIn diesem Kurs werden die Kinesio-Tapes nach funktionell-anatomischen\, biomechanischen und klassisch- orthopädischen Gesichtspunkten angelegt. Es werden Gesichtspunkte aus der manuellen Therapie\, funktionellen Anatomie\, Sportphysiotherapie und myofascialen Therapie berücksichtigt. \n\nTheorien zur Wirkungsweise und Untersuchungstechniken\nBefunderhebung und Krankheitsbilder für die erfolgreiche Anlagetechnik\npraktische Übungen der verschiedenen Anlagetechniken bzw. Tapes\n\nIndikationsbeispiele: \n\nWirbelsäule: WS-Syndrome\, ISG\, HWS Distorsion\, LWS\, Kopfschmerzen\, Migräne\nFunktionsstörungen der Wirbelgelenke (Blockierungen)\, Überlastungssyndrome\, Bandscheibenproblematik\nArthrosen (Coxarthrose\, Gonarthrose\, OSG-Arthrose)\nImpingementsyndrome\, subluxierte Schultern bei Hemiparese\ndiverse Schmerzproblematiken\, u.a. patellafemorales Schmerzsyndrom\nInsertionstendopathien (Patellaspitzensyndrom\, Epicondylopathia lateralis und medialis\, Achillodynien)\nGelenkdistorsionen (Sprunggelenk\, Kniegelenk)\nLymphologie\n\n \n\n\n\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/kinesio-taping-grundtechniken-und-anwendungsmoeglichkeiten-2/
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SUMMARY:Sportphysiotherapie – Grundkurs (30 UE)
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Masseure und med. Bademeister\, Sportlehrer\n\n\nDatum:\n24.11. – 26.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nFreitag\, 14.00 – 20.30 Uhr \nSamstag – Sonntag\, 08.30 – 18.00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nAlexander Böer\nPT\, Sportphysiotherapeut\, \, Sportsmed-Saar (Olympiastützpunkt Rheinland-Pfalz/Saar)\, Saarbrücken\n\n\nGebühr:\n250\,00 € zzgl. 19 % MwSt. inkl. Tapematerial (GK); (bei Einzelbelegung des 3. Tages als Tapekurs 120\,00 € zzgl. 19 % MwSt. inkl. Tapematerial)\n\n\nFortbildungspunkte:\n28\n\n\n \nUm Verletzungen\, Überlastungserscheinungen und Übertraining vorzubeugen\, betreuen Sportphysiotherapeuten Leistungssportler während ihres Trainings und der Wettkämpfe. Die dabei angewandten praxisbezogenen Techniken und Fertigkeiten haben vorwiegend präventiven Charakter und dienen der Leistungssteigerung. Die Behandlung sportlich bedingter Überlastungen des Gewebes (Muskel\, Bindegewebe\, Knorpel\, Knochen etc.) erlaubt zudem häufig eine raschere Wiedereingliederung des Athleten in den Trainingsbetrieb nach Verletzungen. Der Grundkurs Sportphysiotherapie vermittelt die notwendigen Basiskenntnisse\, die u.a für eine weiterführende Ausbildung zum Sportphysiotherapeuten DOSB in den Bereichen Anatomie\, Physiologie\, Basistherapieformen\, Funktionelle Anatomie/Befunderhebung\, Sportmassage\, Funktionelle Verbände etc. vorausgesetzt werden: \nØ  allgemeine physikalische Anwendungen (z. B. Elektro-\, Thermo-\, Hydrotherapie) \nØ  ärztlicher Vortrag zu sportmedizinischen Inhalten \nØ  Erstversorgungen bei Sportverletzungen \nØ  modifizierte physiotherapeutische Anwendungen (z. B. MET’s\, Trigger-\, Tenderpointbehandlungen) \nØ  Funktionelle Verbände/Tapes (z. B. Fuß\, Wade\, Knie\, Ellenbogen\, Hand) \nØ  spezifische anatomische und biomechanische Kenntnisse der im Sport häufigen Verletzungsgebiete (z.B. Schultergelenk\, Kniegelenk) \n30 Unterrichtseinheiten Sportphysiotherapie sind seitens der Kostenträger Zulassungsvoraussetzung zur „Erweiterten Ambulanten Physiotherapie (EAP)“. Einzelbelegung des dritten Tages als Tape-Kurs möglich \nSportphysiotherapie Aufbaukurs: 18. – 21. Januar 2018\n\n\n\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/sportphysiotherapie-grundkurs-30-ue/
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SUMMARY:GriBS - Gedächtnistraining mit Bewegung und Spaß
DESCRIPTION:Sturzpräventionstraining Modul 3 – Spezieller Aufbaukurs zur Unterstützung kognitiver Fähigkeiten und geistiger Präsenz \n\n\n\nZielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Ergotherapeuten\, Sport- und Gymnastiklehrer\, Übungsleiter B Rehabilitationssport des Deutschen Behindertensportverbandes mit der Lizenz Block 60\, Mitarbeiter in der Pflege (Altenpflege\, Geriatrie)\, Sozialarbeiter sowie mit älteren Menschen arbeitende Psychologen\n\n\nDatum:\n24.11.2017 – 25.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nFreitag\, 15:00 – 19:00 Uhr \nSamstag\, 09:00 – 16:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nFriederike Ziganek-Soehlke\nDipl.-Gerontologin und Sportwissenschaftlerin\, Dipl.-Fachsportlehrerin für Prävention und Rehabilitation\, Autorin\, Referentin DTB\, ZVK\, BAGSO\, STB\, MFZ\, Spezialisierung: Sport und Bewegung in der neurologischen Rehabilitation\nHeidelberg \nKathrin Dietrich\nPhysiotherapeutin\, Autorin\, Referentin ZVK\, MFZ\, STB\, Institut für Mobilität und Dialog im Alter (IMUDA)\, Spezialisierung: Sport und Bewegung mit Frühdementen\nBad Oeynhausen\n\n\nGebühr:\n195\,00 zzgl. 19 % MwSt. pro Kurs\n\n\nVoraussetzung:\nGriBS kann unabhängig belegt werden. StuBs 1 und StuBs 2 bilden jedoch mit GriBS eine inhaltliche Einheit.\n\n\nFortbildungspunkte:\n14\n\n\n\nDie Anzahl der Lebensjahre steigt erfreulicherweise; die Zahl der Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen (Demenz\, Schlaganfall\, Parkinson) leider ebenso. Erwiesenermaßen ist auch hier Bewegung die beste Medizin\, und zwar in der Gruppe: sie ist rationell/ökonomisch\, macht Spaß und ist – wissenschaftlich erwiesen – effektiv. Allerdings bilden diese Patienten immer eine inhomogene Gruppe. Wie bekommen Therapeuten Menschen mit den unterschiedlichsten Defiziten zufriedenstellend unter einen Hut? \nGrundsätzlich gilt\, dass das Gehirn bis zum Lebensende „trainierbar“ ist und körperliche Aktivität die Neurogenese unterstützt. Darauf basiert das Konzept GriBS: \nBewegungsspiele und Einzelübungen zur Verbesserung von Konzentration\, Bewusstsein\, Erinnerungsfähigkeit\, Kommunikation\, Koordination\, Reaktion\, Orientierung und Wahrnehmung sind ein geeigneter Weg\, der im GriBS-Training vermittelt wird und nachweislich das Sturzrisiko senkt. Erreicht wird dies u. a. durch ein stärkeres Selbstwirksamkeitsgefühl und die bewusstere Bewegungsführung. Der Schwerpunkt dieser Fortbildung sind also Konzentrations- und Kognitionsschulungen mit Koordination und Bewegungsschulungen. GriBS kann in der Arbeit mit älteren Menschen oder neurologischen Patienten\, und zwar in der 1:1 Behandlung oder auch in Gruppen\, angewandt werden. Verbunden werden Anregungen\, die \n·       Konzentrations- und Merkfähigkeit \n·       Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit \n·       Kreativität \n·       Koordination \n·       Kommunikation \nverbessern bei gleichzeitiger gesundheitsfördernder (für Menschen mit Handicaps besonders wichtiger) Bewegung. Dazu ist wichtig: \n·       Bewegungen lernen \n·       während der Bewegung lernen \n·       sich mit anderen bewegen \n·       von ihnen und mit ihnen lernen \n·       Selbstwirksamkeit stärken \n·       Vergnügen fördern (damit lernt sich’s leichter). \n·       Einzelübungen fein- und grobmotorischer Art mit und ohne Geräte\, ebenso nette und effektive Bewegungsspiele in der Gruppe sind die „Medien“. \n·       Man lernt andere besser kennen\, kommt sich näher und hält dabei Körper sowie Geist/Seele in Schwung. Es darf/muss/kann gelacht werden. \nGriBS ist einsetzbar in Seniorenheimen\, neurologischen Rehakliniken/Praxen (Parkinson\, MS\, Apoplex\, Schädel-Hirn-Traumen)\, Tagespflege\, Tagesstätten\, beim RehaSport und auch in ganz normalen Sport- und Bewegungsstunden für Jung und Alt. \n  \n\n\n\nDie Sturzprophylaxe ist gem. § 20 SGB V als Maßnahme zur Primärprävention anerkannt. Die Gebühren eines Sturz-Präventionskurses werden von den gesetzlichen Krankenkassen auf Nachfrage\, Vorlage eines Konzepts nebst Bescheinigung in der Regel bis zu 80 % übernommen (§ 20 SGB IX). \nBundesinitiative Sturzprävention: Wissenschaftler\, Experten aus dem Bereich Sturzprävention\, von Krankenkassen sowie von Sport- und Wohlfahrtsverbänden haben sich zusammengeschlossen und ein Programm für ein geeignetes Sturzpräventionstraining entwickelt. StuBS 1\, StuBS 2 \, GriBS also insgesamt 45 UE) und eine Hausarbeit (5 UE) vermitteln die Inhalte nach den im Empfehlungsschreiben dieser Bundesinitiative Sturzprävention formulierten Kriterien.\n\n\n\nStuBS 1: 30.06.2017-01.07.2017\nStuBS 2: 18.08.2017-19.08.2017\nSBaS: 08.12.2017-09.12.2017
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/gribs-gedaechtnistraining-mit-bewegung-und-spass/
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CATEGORIES:Altenpflege,Krankenhaus & ambulante Pflege,Therapie
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SUMMARY:Selbst-\, Stress- und Zeitmanagement
DESCRIPTION:Training für Führungskräfte im therapeutischen Team \n\n\n\nZielgruppe:\nAbteilungsleiter der therapeutischen Funktionsdienste (Physiotherapie\, Ergotherapie\, Bäderabteilung) und Inhaber von Physiotherapie-\, Logopädie-\, Massage- und Ergotherapiepraxen sowie weitere Leitungskräfte im Sozial- und Gesundheitswesen\, Pflegekräfte (Mitarbeiter in der Kranken- und Altenpflege und in den ambulanten Pflegediensten) und Mitarbeiter von Praxen\n\n\nDatum:\n23.11.2017 – 24.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nDonnerstag\, 10.00 – 17.00 Uhr\nFreitag\, 09.00 – 16.00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nRalf Burkhardt – Diplom-Psychologe\, Kommunikationstrainer\, Gesellschaft für angewandte Kommunikation\n\n\nGebühr:\n230\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\n\nDer Lebens- und Berufsalltag der meisten Menschen – insbesondere in Führungspositionen – ist gekennzeichnet durch vielfältige Belastungen\, hohe Anforderungen und Zeitnot. Die Fähigkeit\, sich zu entspannen und zu erholen nimmt ab. Sich stetig ändernde Lebensumwelten erfordern ein beachtliches Maß an Flexibilität und Anpassungsintelligenz. \nEntscheidend für den Erhalt der psychischen und körperlichen Gesundheit ist es\, Stress wirksam bewältigen zu können\, besser noch: ihn von vorneherein möglichst zu vermeiden. Hierzu lassen sich Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben\, die ein effektives und erfolgreiches Selbstmanagement ermöglichen. \n\nBasiswissen zu Stressentstehung und -bewältigung\nSelbststeuerungskompetenzen\nSelbstmanagement\nPersönlichkeitsentwicklung\nFrühsymptom-Management\nArbeitsmethodik\nZeitmanagement\nSelbstmotivierung\nEntspannung\nsozial-kommunikative Kompetenzen\nStrategien zur sofortigen Umsetzung der erhöhten Stresskompetenz im Lebens- und Berufsalltag
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/selbst-stress-und-zeitmanagement/
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CATEGORIES:Altenpflege,Krankenhaus & ambulante Pflege,Therapie
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SUMMARY:MiFID II: Inhaltliche Schwerpunkte und praktische Umsetzung durch die Kreditwirtschaft
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nbankrechtlich interessierte Rechtsanwälte und Notare\, Steuerberater und Wirtschaftsprüfer sowie Mitarbeiter von Banken u.a. aus den Bereichen Compliance\, Revision\, Recht/Justiziariat und Vertriebssteuerung Wertpapiergeschäft\n\n\nDatum:\n23.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nDonnerstag\, 09.00 – 16.30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nDr. Markus Engel\nRechtsanwalt\, Fachanwalt für Bank- und Kapitalmarktrecht\,\nDirektor Recht\, Sparkasse Saarbrücken\, Saarbrücken\n\n\nGebühr:\n255\,00 € zzgl. 19 % MwSt. (inkl. Pausenerfrischungen und Arbeitsunterlagen)\n\n\n\nDer Referent ist als Autor zu den Themen Kontoführung\, Rechtsfragen im Zahlungsverkehr\, Bearbeitung von Pfändungsmaßnahmen und zum Firmenkredit hervorgetreten und hat sich wissenschaftlich mit dem Thema Haftung der Kreditinstitute bei Finanzierung von Anteilen an geschlossenen Immobilienfonds befasst. Dr. Engel referiert u.a. bei verschiedenen Sparkassen-akademien. \nDas Seminar gibt einen Überblick zu den wichtigsten Neuregelungen und den daraus resultierenden Anforderungen bzw. Handlungsfeldern: \n\nOrganisationspflichten\n– Compliance\n– Governance\, Organpflichten\n– Interessenkonflikte\n– Product Governance\n– Mitarbeiterqualifikation\, -kompetenzen\n– Vertriebsvorgaben\, Incentivierung\n– Mitarbeiteranzeige bei BaFin\n\n\nWohlverhaltensregeln/Regeln am Point of Sale\n– Einzelne relevante Dienstleistungen (Beratung\, beratungsfrei\, VV etc.)\n– Einschlägige Beratungs-/Prüfungspflichten (Geeignetheit\, Angemessenheit etc.)\n– Zuwendungen/Anreize (Provisionen\, nicht-monetäre Vorteile)\n– Informationspflichten\n– Insbesondere: Kosten ex ante\n\n\nDokumentation und Aufzeichnung\n– Beratungsprotokoll\n– Geeignetheitserklärung/Eignungsbericht\n– Aufzeichnungspflichten\n– Insbesondere: Aufzeichnung von Telefonaten und elektronischer Kommunikation\n\n\nAfter Sales Themen\n– Best Execution\n– Reporting einschl. Kosten ex post\n– Nachgelagerte/fortlaufende Pflichten (Nachberatung o.ä.\, VV)\n– Beschwerdewesen\n– Produktintervention durch Aufsichtsbehörden\n– Ggf. Haftungsfragen\n\n\nDas Seminar umfasst 6 Zeitstunden\, die von den Kammern auf die nach § 15 FAO erforderlichen Weiterbildungszeiten im Bank- und Kapitalmarktrecht maximal angerechnet werden können. \n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/mifid-ii-inhaltliche-schwerpunkte-und-praktische-umsetzung-durch-die-kreditwirtschaft/
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CATEGORIES:Recht, Steuern, Betriebswirtschaft,Unternehmen
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SUMMARY:Befundaufnahme und Behandlung Erwachsener mit neurologischen Erkrankungen – das Bobath-Konzept
DESCRIPTION:IBITA-anerkannter Bobath-Grundkurs \n\n\n\nZielgruppe:\nPhysiotherapeuten und Ergotherapeuten mit jeweils mindestens einjähriger Berufserfahrung\, Ärzte\n\n\nDatum:\n23.06.2017 – 30.06.2017 (Teil 1)\n20.11.2017 – 27.11.2017 (Teil 2)\n\n\n\nKurszeiten:\n1. Tag 09:00 – 17:00 Uhr\n2. – 7. Tag 08:30 – 17:00 Uhr\n8. Tag 08:30 – 14:30 Uhr\n\n\nOrt:\nctt Fachklinik St. Hedwig\, Illingen\n\n\nReferent/in:\nBettina Weis\nPT\, Bobath Erwachsene Instruktorin IBITA\, Mitglied des medizinischen Beirates der DMSG Bremen\n\n\nGebühr:\n1.650\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\nVoraussetzung:\nNachweis über 1 Jahr Vollzeitberufstätigkeit nach staatlicher Anerkennung – bei weniger als 40 Wochenstunden\, jedoch mindestens 15 Wochenstunden\, entsprechend zeitanteilig zu ermittelnde längere Berufstätigkeit\n\n\nFortbildungspunkte:\n155\n\n\n\nDer Bobath-Grundkurs entspricht dem aktuellen Stand der klinischen Medizin auf der Grundlage von Studien und Fachveröffentlichungen (International Bobath Training Association\, 2007). Er beinhaltet und vermittelt Evidence basierte therapeutische Interventionen für alle Phasen in der Neurorehabilitation. \nDetails auf der Basis des core curriculum IBITA: \n\n\n\nGeschichte\, Entwicklung und die sich verändernden Prinzipien des Bobath-Konzeptes\nNeuroanatomie\, -physiologie und -pathologie in Bezug auf das Bobath-Konzept\nAnalyse von menschlicher Bewegung und funktioneller Aktivität\, Analyse der Abweichungen im Falle der Pathologie und die sich daraus ergebenden Therapiemöglichkeiten\n.Befundaufnahme als fortlaufender Prozess in Verbindung mit der Behandlung/Benutzung von funktionellen standardisierten Messverfahren/Verständnis der Bedeutung der ICF für Befund und Therapie\nErarbeitung eines individuellen Therapieansatzes für die Patienten unter den Gesichtspunkten: Wiedergewinnung der Alltagsfähigkeit durch funktionelle Aktivitäten und deren Repetition\, Gestaltung der Umwelt\, Möglichkeiten durch Handling und Fazilitation\nspezielle Problematiken von Hemiparese-Patienten wie Schulterpathologie\, Pusher-Symptomatik\, Wahrnehmungsstörungen\, Hilfsmittelversorgung etc.\nLernen durch Lesen von Literatur und wissenschaftlichen Arbeiten und durch Austausch mit anderen\n\n\n\nDie schriftlichen\, mündlichen und praktischen Lehr-Lern-Ziel-Kontrollen gewährleisten kontinuierlich das gesetzte Qualitätsniveau. Zum Ende von Teil 2 schließt der Kurs mit der Zertifikatsprüfung nach den Grundsätzen der IBITA und gemäß IKK-Vorgaben ab. Das Zertifikat nach bestandener Lehr-/Lernzielkontrolle berechtigt dazu\, auf Grund ärztlicher Verordnung Erwachsene mit zerebralen Bewegungsstörungen sowie weiteren senso-motorischen Bewegungsstörungen und anderen neurologischen und neuromuskulären Erkrankungen selbstständig nach dem Bobath-Konzept zu behandeln und ggf. abzurechnen. \nDie beiden Teile können nur gemeinsam belegt werden.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/befundaufnahme-und-behandlung-erwachsener-mit-neurologischen-erkrankungen-das-bobath-konzept-gk-teil-2/
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CATEGORIES:Krankenhaus & ambulante Pflege,Niedergelassene Ärzte,Therapie
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SUMMARY:Tai Chi – Chinesische Rückenschule
DESCRIPTION:Tai Chi und Qi Gong – trad. Wege Chinas in der Prävention\n\n\n\n\n\nZielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Ergotherapeuten\, Sportwissenschaftler\, Ärzte\, Sport- und Gymnastiklehrer\, Masseure und med. Bademeister (Ausbg. nach 1994)\, Lizenzierte Übungsleiter der Turn- und Sportverbände (Lizenzstufe II)\, auch in Ausbildung zu den vorgenannten Berufen befindliche Personen\n\n\nDatum:\n18.11.2017 – 19.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nSamstag\, 09.30 – 17.30 UhrSonntag\, 09.00 – 14.30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nMargareta Mathieu – Taijiquan- und Qi Gong-Lehrerin und -ausbilderin\, Ernährungsberatung nach Yin-Yang\nBernd Mathieu – Dipl.-Sozialarbeiter\, Taijiquan- und Qi Gong-Lehrer und -ausbilder\, Familien- und Systemberater\, IHK zertifizierte Fachkraft für betriebliches Gesundheitsmanagement\n\n\nGebühr:\n185\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n15\n\n\n\nDas ganzheitliche Konzept des Tai Chi ist die ideale Ergänzung für die Neue Rückenschule. Über Jahrhunderte kennt die chinesische Kultur die Bedeutung der Harmonie von Geist\, Körper und Seele. Diese Denkweise kann als Vorläufer der modernen Psychosomatik betrachtet werden. Im Tai Chi wird intensiv mit Körperwahrnehmung und innerer Steuerung gearbeitet. Dabei geht es vor allem um das Lösen von Spannungen in der Muskulatur und somit die Erzeugung einer natürlichen Elastizität im Körper von Kopf bis Fuß. Durch dieses innere Achsgefüge wird der Körper gesteuert und zentriert. \nIm Tai Chi steht die Vorstellung im Mittelpunkt\, dass der Mensch zwischen Himmel und Erde steht und eine natürliche Verbindung zu den Naturkräften aufbauen und positiv für seine Vitalität nutzen kann. Hieraus erwachsen Stabilität und ein gestärkter Rücken\, der elastisch auf Krafteinflüsse reagieren kann. Im Kurs wird in Tai Chi-Partnerübungen dieses Kräftespiel und eigene Standfestigkeit erprobt. Dabei lernen die Teilnehmer\, Angriffe zu neutralisieren und in den Boden abzuleiten. Dieses Konzept leistet für die Gesundheit des Rückens einen wichtigen Beitrag\, weil beispielsweise Schläge\, die in einer stagnierenden verkrampften Wirbelsäule Schaden anrichten könnten\, in einer durch Tai Chi geschulten Wirbelsäule neutralisiert werden. \nIm Kurs wird darüber hinaus durch weitere Aspekte aus dem Tai Chi und ergänzende Übungen aus dem Qi Gong das Bewusstsein für einen gesunden Rücken geschult und die Möglichkeit aufgezeigt\, durch gezielte Übungen einen gesunden Rücken zu bewahren oder wiederzuerlangen. Die Philosophie des Loslassens und der Gelassenheit spielt hierbei eine entscheidende Rolle. \nTai Chi – Chinesische Rückenschule ist auch als Refresherkurs für die Erwachsenen-Rückenschule nach den KddR-Richtlinien anerkannt. Sie wird im Übrigen auf die Tai-Chi-Kursleiter-Ausbildung angerechnet.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/tai-chi-chinesische-rueckenschule-2/
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CATEGORIES:Niedergelassene Ärzte,Therapie
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SUMMARY:Legasthenie
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nErgotherapeuten\, die sich auf die Arbeit mit Kindern spezialisieren\, auch Berufsanfänger und Wiedereinsteiger\n\n\nTermine:\n17.11.2017 – 19.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nHerbert Lechner – Ergotherapeut\, SI-Lehrtherapeut zert. DVE\, Ausbildung in orofacialer Regulationstherapie Castillo Morales\, Facio-Orale Trakt-Therapie Kay Coombes\, AD(H)S-Eltern-Trainer\n\n\nGebühr:\n300\,00 € zzgl. 19% MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n24\n\n\n\nDie Kursweiterbildung vermittelt ganzheitlich und praxisnah die Behandlungsansätze und Methoden in der pädiatrischen Ergotherapie\, um nach der Ausbildung für die Kinderbehandlung kompetent zu machen.
 Kinder mit ihren unterschiedliche Problemen – von Entwicklungs- und Wahrnehmungsstörungen hin zu Verhaltensstörungen und Lernproblemen – benötigen eine Vielfalt an unterschiedlichen Kompetenzen und effektiven Behandlungsstrategien. Trotz der Komplexität müssen Anamnese und Modelle im therapeutischen Rahmen transparent\, übersichtlich und klar strukturiert sein\, um erfolgreiches Arbeiten zu begründen. \nInhalte: \n\nUrsachen\nAuswirkung\nRechtliche Aspekte\nVorstellung und Testverfahren\nFörderungsmöglichkeiten in der Ergotherapie\n\nZusammen mit dem Kurs Dyskalkulie bildet „Legasthenie“ das Modul V der Fortbildung Fachergotherapeut Pädiatrie.\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/legasthenie/
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SUMMARY:Fachergotherapeut Pädiatrie | Modul V Teilleistungsstörungen (Teil B Legasthenie)
DESCRIPTION:Kompaktkurs \n\n\n\nZielgruppe:\nErgotherapeuten\, die sich auf die Arbeit mit Kindern spezialisieren\, auch Berufsanfänger und Wiedereinsteiger\n\n\nTermine:\n23.03.2017 – 26.03.2017 (Modul I)\n12.05.2017 – 14.05.2017 (Modul II)\n23.06.2017 – 25.06.2017 (Modul III)\n18.08.2017 – 20.08.2017 (Modul IV)\n14.10.2017 – 15.10.2017 (Modul V\, Teil A)\n17.11.2017 – 19.11.2017 (Modul V\, Teil B)\n09.12.2017 – 10.12.2017 (Modul VI)\n\n\n\nKurszeiten:\nDonnerstag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nSamstag – Sonntag\, 09.00 – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\nSamstag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nHerbert Lechner – Ergotherapeut\, SI-Lehrtherapeut zert. DVE\, Ausbildung in orofacialer Regulationstherapie Castillo Morales\, Facio-Orale Trakt-Therapie Kay Coombes\, AD(H)S-Eltern-Trainer\n\n\nGebühr:\nSonderpreis 1.800\,00 € zzgl. 19% MwSt. bei Belegung aller Module / Bei Einzelbelegung: 500\,00 € zzgl. 19% Mwst. (jew. Modul I\, Modul V) / 300\,00 € zzgl. 19% MwST. (jew. Modul II\, Modul III\, Modul IV) / 200\,00 € zzgl. 19% MwSt. (Modul VI)\n\n\nFortbildungspunkte:\n160\n\n\n\nDie Kursweiterbildung vermittelt ganzheitlich und praxisnah die meistbenötigten Behandlungsansätze und Methoden in der pädiatrischen Ergotherapie\, um nach der Ausbildung für die Kinderbehandlung kompetent zu machen.
Kinder mit ihren unterschiedliche Problemen – von Entwicklungs- und Wahrnehmungsstörungen hin zu Verhaltensstörungen und Lernproblemen – benötigen eine Vielfalt an unterschiedlichen Kompetenzen und effektiven Behandlungsstrategien. Trotz der Komplexität müssen Anamnese und Modelle im therapeutischen Rahmen transparent\, übersichtlich und klar strukturiert sein\, um erfolgreiches Arbeiten zu begründen.Der Kurs bietet einen umfassenden Überblick zu relevanten Störungsbildern\, Diagnostik sowie aktuellen ergotherapeutischen Interventionen und Maßnahmen in der Pädiatrie. Die Inhalte werden im Rahmen eines komprimierten\, an den Alltagsanforderungen der Praxis ausgerichteten Lehrplans entwickelt\, der befähigt: \n\nKindliche Entwicklung einzuschätzen\nSpiel angemessen als Therapie einzusetzen\nElterngespräche zu führen und sie zu beraten\nBehandlungsziele zu formulieren und umzusetzen\nDie wichtigsten Behandlungskonzepte zu kennen\nBehandlung richtig auszuwählen und durchzuführen\n\nDie Fortbildung „Fachergotherapeut Pädiatrie “ umfasst insgesamt mind. 160 UE Präsenzunterricht + 30 UE Erstellung Hausarbeiten/ Fallarbeit  \nDie Weiterbildung endet nach Beleg aller erforderlichen Nachweise und nach fallbezogener Abschlussbesprechung (d.h. der mündlichen Falldarstellung eines Patienten der Pädiatrie) mit der Zertifizierung zum Fachergotherapeuten Pädiatrie.  \n \nBereits erbrachte Teilleistungen (wie z.B. Graphomotorik\, AVWS\, AD(H)S\, Dyskalkulie\, Legasthenie) können nach Absprache auf den Zertifikatserwerb angerechnet werden! \nModul I Grundlagen (32 Unterrichtseinheiten)\nA) Normalentwicklung  \n\nIntrauterine Entwicklung\nEntwicklungstherorien\nGrenzsteine der Entwicklung\nSpielentwicklung\nGrundlagen Neuroanatomie\n\nB) Gesprächsführung und Elternberatung   \nC) Befunderhebung\, Dokumentation\, Nachweis der Therapie  \n\nTesttheorie\nAssessment\nMethoden der Datenerhebung\nBefund\nDokumentationsmethode\nÜberprüfung der Wirksamkeit der Therapie\nKlassifikationen\n\nD) Hausarbeit: Durchführung und Interpretation eines Tests (ca 4 UE)  \nModul II Motorische Leistungen (24 Unterrichtseinheiten)\nA) Grobmotorik (8 Unterrichtseinheiten)  \n\nTheorien zu motorischen Leistungen\nNeuroanatomie\nVorstellung Test MABC-2\n\nB) Feinmotorik – Graphomotorik (16 Unterrichtseinheiten)  \n\nUnterschiede\nVorläuferfähigkeiten\nDiagnostik\nBehandlungsmöglichkeiten\n\nModul III Höhere Wahrnehmungsleistungen (24 Unterrichtseinheiten)\nA) Auditive Wahrnehmung AVWS (16 Unterrichtseinheiten) \n\nMedizinische Hintergründe\nAuswirkungen\nUmgangsweisen\n\nB) Visuelle Wahrnehmung (8 Unterrichtseinheiten) \n\nNeuroanatomie\nAuswirkungen\nEinflussnahme\nVorstellung Test FEW-2\n\nC) Hausarbeit: Durchführung einer visuellen und/oder auditiven Diagnostik\, Planung einer Behandlung (ca 6 UE)  \nModul IV AD(H)S (24 Unterrichtseinheiten)\n\nUrsachen\nErklärungen\nEntwicklungstheorien\nMedikation\nWas soll helfen\n\nModul V Teilleistungsstörungen (40 Unterrichtseinheiten)\nA) Dyskalkulie (16 Unterrichtseinheiten) \n\nUrsachen\nAuswirkungen\nRechtliche Aspekte\nVorstellung des Zareki K + Zareki R\n\nB) Legasthenie (24 Unterrichtseinheiten)  \n\nUrsachen\nAuswirkung\nRechtliche Aspekte\nVorstellung und Testverfahren\nFörderungsmöglichkeiten in der Ergotherapie\n\nModul VI (16 Unterrichtseinheiten)\nA) Einführung in die sensorische Integrationstherapie \n\nAufbau Sinnessysteme\nSensorische Integrationstheorie\nVorstellung eines Diagnostikprogrammes\nVorstellung der Störungsbilder\n\nB) Präsentation einer Fallarbeit durch die Teilnehmer als Abschluss (mit einer Videosequenz zur Behandlung) \n\nVorstellen eines Kindes\nDiagnostik\nPlanung der Behandlung (ca 1 UE pro Teilnehmer)\n\nÜbersicht \n\n\n\n\nDatum/Uhrzeit \n\n\n Modul \n\n\n UE \n\n\n Referent \n\n\n\n23. – 26. März 2017\nDo – So\, 09.00-16.30h \nModul I\n32 UE \nHerbert Lechner\n\n\n12. – 14. Mai 2017\nFr – So\, 09.00-16.30h\nModul II\n24 UE\nHerbert Lechner\n\n\n23. – 25. Juni 2017\nFr – So\, 09.00-16.30h\nModul III\n24 UE\nHerbert Lechner\n\n\n18. – 20. August 2017\nFr – So\, 09.00 – 16.30h\nModul IV\n24 UE\nHerbert Lechner\n\n\n14. – 15. Oktober 2017 (Teil A)\nSa – So 09.00 – 16.30h\n17. – 19. November 2017 (Teil B)\nFr – So\, 09.00 – 16.30h\nModul V\n40 UE\nHerbert Lechner\n\n\n9. – 10. Dezember 2017\nSa – So\, 09.00 – 16.30h\nModul VI\n16 UE \nHerbert Lechner
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SUMMARY:Dyskalkulie - Legasthenie | Teil B Legasthenie
DESCRIPTION:Modul V: Teilleistungsstörungen / Kompaktkurs Fachergotherapeut Pädiatrie \n\n\n\nZielgruppe:\nErgotherapeuten\, die sich auf die Arbeit mit Kindern spezialisieren\, auch Berufsanfänger und Wiedereinsteiger\n\n\nDatum:\n14.10.2017 – 15.10.2017 (Teil A)\n17.11.2017 – 19.11.2017 (TeilB)\n\n\n\nKurszeiten:\nSamstag – Sonntag\, 09.00 – 16.30h\nFreitag – Sonntag\, 09.00h – 16.30h\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nHerbert Lechner – Ergotherapeut\, SI-Lehrtherapeut zert. DVE\, Ausbildung in orofacialer Regulationstherapie Castillo Morales\, Facio-Orale Trakt-Therapie Kay Coombes\, AD(H)S-Eltern-Trainer\n\n\nGebühr:\n500\,00 € zzgl. 19% MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n40\n\n\n\nDie Kursweiterbildung vermittelt ganzheitlich und praxisnah die Behandlungsansätze und Methoden in der pädiatrischen Ergotherapie\, um nach der Ausbildung für die Kinderbehandlung kompetent zu machen.
Kinder mit ihren unterschiedliche Problemen – von Entwicklungs- und Wahrnehmungsstörungen hin zu Verhaltensstörungen und Lernproblemen – benötigen eine Vielfalt an unterschiedlichen Kompetenzen und effektiven Behandlungsstrategien. Trotz der Komplexität müssen Anamnese und Modelle im therapeutischen Rahmen transparent\, übersichtlich und klar strukturiert sein\, um erfolgreiches Arbeiten zu begründen.Inhalte:A) Dyskalkulie (16 Unterrichtseinheiten) \n\nUrsachen\nAuswirkungen\nRechtliche Aspekte\nVorstellung des Zareki K + Zareki R\n\nB) Legasthenie (24 Unterrichtseinheiten)  \n\nUrsachen\nAuswirkung\nRechtliche Aspekte\nVorstellung und Testverfahren\nFörderungsmöglichkeiten in der Ergotherapie\n\nTeil A Dyskalkulie: 14.10.2017 – 15.10.2017
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/dyskalkulie-legasthenie-teil-b-legasthenie/
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SUMMARY:Dysbalancen im Fasciensystem: Untersuchung und Behandlung
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, auch PT-Schüler im letzten Jahr\n\n\nDatum:\n17.-18.November 2017\n\n\nKurszeiten:\nFreitag\, 15.00 – 20.00 Uhr \nSamstag\, 09.00 – 17.00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nJacqueline Bünder\nMScPT\, PT\, CIFK\nBaelen\, Belgien\n\n\nGebühr:\n190\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n15\n\n\n\nFaszien sind zähe Bindegewebshäute\, die alle Körperstrukturen umhüllen\, wie zum Beispiel Knochen\, Organe und Muskeln. Sie unterstützen die Funktionsfähigkeit des Muskelsystems und bieten Schutz gegen unterschiedliche Verletzungen. Zudem übernehmen sie eine wichtige Funktion im Bereich des Zellstoffwechsels wie auch im Bereich des Immunsystems. \nIn der Osteopathie wird dem Fasziensystem eine große Bedeutung beigemessen; häufig fehlt es jedoch an der Vermittlung von individuell angepassten Übungen\, mit denen der Patient die Intervention des Therapeuten unterstützen kann. \nIm Rahmen einer therapeutischen Intervention kann das Fasziensystem aktiv behandelt werden. Primäres Ziel muss es sein\, die Haltung von einer statisch monotonen Belastung zu einer aufrechten Körperhaltung hin zu ändern sowie eine Verbesserung der Gesamtstatik zu bewirken. \nØ  Anatomie des Fasziensystems \nØ  Test nach Dejarnette zur Erkennung von faszialen Dysbalancen und Interpretation des Tests \nØ  Behandlung der faszialen Dysfunktionen \nØ  Vermittlung von Übungen zur Eigenmobilisation durch den Patienten\n\n\n\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/dysbalancen-im-fasciensystem-untersuchung-und-behandlung/
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SUMMARY:Rechtsprechung an der Schnittstelle von Gesellschafts- und Insolvenzrecht
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nRechtsanwälte\, Notare\, Steuerberater und Wirtschaftsprüfer\, interessierte GmbH-Geschäftsführer und Mitarbeiter der Rechts- und Kreditabteilungen von Banken\n\n\nDatum:\n17.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nFreitag\, 09:00 – 16:30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\n Prof. Dr. Markus Gehrlein\, Richter am Bundesgerichtshof\, Karlsruhe\n\n\nGebühr:\n285\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\n\nDas Seminar erläutert die neueste Rechtsprechung des Bundesgerichtshofs zum „Gesellschaftsinsolvenzrecht“\, das rechtlich ineinander verwobene Fragestellungen im Spannungsfeld des Gesellschafts- und Insolvenzrechts betrifft. Da beim Bundesgerichtshof unterschiedliche Zuständigkeiten für beide Rechtsgebiete bestehen\, werden die rechtlichen Zusammenhänge zwischen Gesellschafts- und Insolvenzrecht vielfach nicht hinreichend berücksichtigt. \nTatsächlich handelt es sich um äußerlich getrennte Materien\, die jedoch inhaltlich zusammengehören. So hat der Insolvenzverwalter nach Eröffnung des Insolvenzverfahrens über das Vermögen einer GmbH stets zu untersuchen\, ob im Blick auf eine nicht ordnungsgemäße Kapitalaufbringung oder unter dem Gesichtspunkt der Existenzvernichtung Ansprüche gegen die Gesellschafter oder Haftungsansprüche gegen Geschäftsführer bestehen. Diese gesellschaftsrechtlichen Fragen sind zwar vom zuständigen II. Zivilsenat zu entscheiden\, können aber ohne insolvenzrechtliche Kenntnisse\, soweit etwa die Tatbestandsmerkmale der Zahlungsunfähigkeit und der Überschuldung betroffen sind\, nicht sachgerecht beantwortet werden. Die Verfolgung von Insolvenzanfechtungsansprüchen sowie die Behandlung von Gesellschafterdarlehen fallen wiederum in die Zuständigkeit des Insolvenzrechtssenats. \nDer Referent ist speziell zu gesellschaftsrechtlichen Fragen ausgewiesen: neben zahlreichen anderen Veröffentlichungen auch als Autor des in der Schriftenreihe Recht und Wirtschaft erschienenen Buchs GmbH-Recht in der Praxis – Ein Leitfaden unter besonderer Berücksichtigung der BGH-Rechtsprechung. Nach langjähriger Mitgliedschaft im II. Zivilsenat (zuständig für Gesellschaftsrecht) des BGH ist Professor Gehrlein 2007 zum IX. Zivilsenat (u.a. zuständig für Insolvenzrecht) gewechselt. \nIm Seminar werden neben grundsätzlichen Fragen insbesondere die relevanten Entscheidungen des Jahres 2017 behandelt zu: \n\nKapitalerhaltung in der AG und in der GmbH\nPatronatserklärung\nHaftung des Insolvenzverwalters wegen Wettbewerbsverbot\nHaftung aus § 64 GmbHG: Berücksichtigung von Gegenleistungen\nVerstoß gegen § 112 AktG\nAnfechtung der Gesellschafterbeschlüsse\nInsolvenzvermerk im Grundbuch bei Insolvenz des Gesellschafters\nLöschung unwirksamer Prokura\nComi für Insolvenzeröffnung\n\n\n					Das Seminar umfasst 6 Zeitstunden\, die von den Kammern auf die nach § 15 FAO erforderlichen Weiterbildungszeiten im Handels- und Gesellschaftsrecht und im Insolvenzrecht maximal angerechnet werden können.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/rechtsprechung-an-der-schnittstelle-von-gesellschafts-und-insolvenzrecht/
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CATEGORIES:Recht, Steuern, Betriebswirtschaft,Unternehmen
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SUMMARY:Prozesskosten- und Beratungshilfe
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nRechtsanwälte\, Büroleiter\, Rechtsanwaltsfachangestellte\n\n\nDatum:\n16. 11.2017\n\n\nKurszeiten:\nDonnerstag\, 14:00-18:30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nNorbert Schneider\nRechtsanwalt\, Neunkirchen / Bonn\n\n\nGebühr:\n180\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\n\nDer Referent ist vielfach in Gebührenrechtsfragen publizistisch hervorgetreten\, insbesondere auch als Mitherausgeber des Anwaltkommentars zum RVG und als Herausgeber der Zeitschrift für das gesamte Gebührenrecht und Anwaltsmanagement (AGS). Der gesamte Stoff wird anhand von Fallbeispielen mit Musterlösungen dargestellt und ausführlich erörtert. \nProzess- und Verfahrenskostenhilfe- sowie Beratungshilfemandate gehören zunehmend zur täglichen anwaltlichen Praxis. Die ersten Fehler werden bereits im Bewilligungsverfahren gemacht. Erwähnt sei hier nur der Abschluss eines Mehrwertvergleichs. Fehlerhafte einschränkende Beiordnungen werden widerspruchslos akzeptiert und lassen sich später nicht mehr korrigieren. Aber auch bei der Abrechnung mit der Staatskasse werden Fehler begangen. Allzu oft wird unzutreffenden Absetzungen des Urkundsbeamten vertraut und die gegebenen Rechtsmittel nicht ausgeschöpft. Auch bei der Kostenerstattung und bei der Abrechnung mit der bedürftigen Partei werden Fehler begangen. Dies geht nicht nur zu Lasten der bedürftigen Partei\, sondern trifft letztlich auch den Anwalt\, der dadurch die ihm zustehende Vergütung nicht erhält. \nIm Seminar werden alle für die Praxis wichtigen Bereiche ausführlich behandelt. Bei der Darstellung des neuen Prozesskosten- und Beratungshilferechtes werden erste Umsetzungserfahrungen berücksichtigt und fließen in strategische Hinweise zur Führung des Mandats unter kostenrechtlichen Gesichtspunkten ein: \n  \nØ  Grundzüge des Bewilligungsverfahrens \nØ  Bindungswirkung des Beiordnungsbeschlusses \nØ  Hinweispflichten und Belehrungspflichten \nØ  Abänderungs- und Aufhebungsverfahren \nØ  Vergütung in Beratungshilfemandaten \nØ  Vergütung in Prozess- und Verfahrenskostenhilfemandaten \no  Gebühren aus der Landeskasse \n–  die gesetzlichen Erstreckungen \n–  Problem: Mehrwertvergleich \n–  nachträgliche Kürzung bei getrenntem Vorgehen? \no  Auslagen aus der Landeskasse\, insbesondere \n–  Reisekosten \n–  Kosten eines Terminsvertreters \n–  Kosten eines Sachverständigen \nØ  Anspruch auf Differenzgebühren \nØ  Ansprüche gegen Gegner und Dritte \nØ  Vergütungsansprüche gegen die bedürftige Partei \no  für Bewilligungsverfahren \no  bei eingeschränkter Beiordnung\n\n\n\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/prozesskosten-und-beratungshilfe/
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CATEGORIES:Recht, Steuern, Betriebswirtschaft
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SUMMARY:Update Betriebsverfassungs- und Personalvertretungsrecht
DESCRIPTION:Zielgruppe:\narbeitsrechtlich interessierte Rechtsanwälte und Justiziare\, Personalleiter und Mitarbeiter von Personalabteilungen sowie Betriebs- und Personalräte\n\n\nDatum:\n15.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nMittwoch\,13:00 – 18:30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nDr. Christian Ehrich\nRichter am ArbG\, Köln\n\n\nGebühr:\n180\,00 € zzgl. 19 % MwSt. (inkl. Pausenerfrischungen und Arbeitsunterlagen)\n\n\n\nDer Referent Mit Dr. Christian Ehrich steht ein ausgewiesener Fachmann zur Verfügung\, der auf eine große Zahl arbeitsrechtlicher Publikationen\, auf seine ausgedehnte Tätigkeit als Vorsitzender von Einigungsstellen und auf eine vielfältige Vortragstätigkeit zu arbeitsrechtlichen Fragestellungen verweisen kann. Aufgrund seiner langjährigen Erfahrung gibt er zu den Entscheidungen maßgebliche Handlungsempfehlungen und Praxistipps. \nIn jüngster Vergangenheit sind zahlreiche höchstrichterliche Entscheidungen in allen Bereichen des Betriebsverfassungs- und Personalvertretungsrechts insbesondere im Organisationsrecht und im materiellen Mitbestimmungsrecht ergangen\, die für die arbeitsrechtliche Praxis von ganz erheblicher Bedeutung sind. Das Seminar bietet eine komprimierte Darstellung der wichtigsten neuesten Entscheidungen unter eingehender Erörterung von deren Auswirkungen und Konsequenzen. \n Seminarinhalte: \n·     Abmeldepflicht von freigestellten Betriebsrats- und Personalratsmitgliedern \n·     Betriebsübliche Entwicklung des Entgelts von Betriebsrats- und Personalratsmitgliedern \n·     Anspruch des Betriebsrats/Personalrats auf einen separaten Telefon- und Internetanschluss \n·     Auskunftsanspruch des Betriebsrats/Personalrats zu Zielvereinbarungen \n·     Obligatorisches innerbetriebliches Schlichtungsverfahren zur Vermeidung prozessualer Auseinandersetzungen mit dem Betriebsrat/Personalrat \n·     Nachträgliche Genehmigung der Einleitung eines Beschlussverfahrens \n·     Umdeutung einer unwirksamen Betriebsvereinbarung/Dienstvereinbarung in eine Gesamtzusage \n·     Teilunwirksamkeit eines Einigungsstellenspruchs \n·     Wirksamkeit eines Einigungsstellenspruchs über betriebliches Eingliederungsmanagement \n·     Anfechtbarkeit eines Spruchs der Einigungsstelle über deren Unzuständigkeit \n·     Mitbestimmung bei technischer Überwachungseinrichtung beim Fremdarbeitgeber \n·     Mitbestimmung bei Besetzung des Arbeitsschutzausschusses \n·     Matrix: Mitbestimmung beim betriebsübergreifenden Einsatz von Arbeitnehmern \n·     Mitbestimmung bei beruflicher Fortbildung und Schulung von externen Arbeitnehmern \n·     Vorsorglicher Sozialplan wegen künftiger Betriebsänderungen \n·     Unterlassungsanspruch eines europäischen Betriebsrats \n·     Berücksichtigung bei Leiharbeitnehmern bei den Schwellenwerten des Mitbestimmungsgesetzes \nDas Seminar umfasst 5 Zeitstunden\, die von den Kammern auf die nach § 15 FAO erforderlichen Weiterbildungszeiten im Arbeitsrecht maximal angerechnet werden können.\n\n\n\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/update-betriebsverfassungs-und-personalvertretungsrecht/
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CATEGORIES:Recht, Steuern, Betriebswirtschaft
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SUMMARY:Der Sachverständigenbeweis in Personenschadensfällen
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nMedizinrechtlich\, verkehrsrechtlich und versicherungsrechtlich interessierte Rechtsanwälte\n\n\nDatum:\n15.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nMittwoch\, 13:00 – 18:30 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\n Dr. Alexander Walter\, RiOLG Koblenz\, Koblenz\n\n\nGebühr:\n180\,00 € zzgl. 19 % MwSt. (inkl. Pausenerfrischungen und Arbeitsunterlagen)\n\n\n\nDer Sachverständigenbeweis nimmt in zivilrechtlichen Personenschadensfällen eine entscheidende Rolle ein. Gerade in verkehrs-\, arzthaftungs- und versicherungsrechtlichen Fällen kann ohne die Einschaltung eines Sachverständigen keine gerichtliche Entscheidung ergehen. Die Ergebnisse des Sachverständigen werden von den Gerichten häufig – mitunter ohne nähere Auseinandersetzung – übernommen. \nDer Referent ist Richter am Oberlandesgericht in Koblenz (Arzthaftungssenat) und veröffentlicht seit vielen Jahren zum Haftpflicht- und Verfahrensrecht (u.a. Frahm/Nixdorf/Walter\, Arzthaftungsrecht\, 5. Aufl. 2013; Kommentierung der §§ 7 – 20 StVG im neuen Beck’schen Online-Großkommentar zum Zivilrecht). Neben seiner Tätigkeit als Lehrbeauftragter der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Lehrkraft für Rechtsreferendare hält er regelmäßig Vorträge zu haftungs- und verfahrensrechtlichen Themen für Juristen und Mediziner. \nSeminarinhalte:  \n\nFunktion und Gegenstand des Sachverständigenbeweises\nRolle des Privatgutachters im Zivilprozess\nAuswahl des Sachverständigen\nHinweise zur Begleitung der Begutachtung durch den Sachverständigen\nAblehnung des Sachverständigen\nGeltendmachung von Einwänden gegen gutachterliche Feststellungen\nWürdigung des Sachverständigengutachtens\nBesonderheiten einer rein mündlichen Begutachtung\nSachverständigenbeweis in der Berufungsinstanz\nHaftung des Sachverständigen.\n\nDas Seminar umfasst 5 Zeitstunden\, die von den Kammern auf die nach § 15 FAO erforderlichen Weiterbildungszeiten im Medizinrecht\, Verkehrsrecht und Versicherungsrecht maximal angerechnet werden können.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/der-sachverstaendigenbeweis-in-personenschadensfaellen/
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SUMMARY:CRAFTA® - Clinical Days
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Ärzte\, Zahnärzte\, Logopäden\n\n\nDatum:\n13.11.2017 – 17.11.2017\n\n\nKurszeiten:\n1. Tag: 13:00 – 20:00 Uhr; 2. – 4. Tag: 08:30 – 18:00 Uhr; 5. Tag 08:30 – 14:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.bu.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nHeidi Groß – PT\, MT-OMT\, CRAFTA®-Lehrerin\n\n\nGebühr:\n495\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\nVoraussetzung:\nEine Woche CRAFTA Aufbaukurs erforderlich\n\n\nFortbildungspunkte:\n26\n\n\n\nDieser Kurs soll die Inhalte aus den einzelnen CRAFTA® Modulen wiederholen und aktualisieren. Dabei steht das praktische Üben im Vordergrund dieser Tage. Neue Inhalte werden ergänzt und in Bezug zum Konzept gebracht. Zusätzlich wird trainiert\, die Inhalte aus den verschiedenen Modulen zu verknüpfen und in die Praxis zu transferieren. Der Fokus liegt auf dem klinischen Management und der praktischen Umsetzung. \nInhalte:  \n\nwichtige Untersuchungs- und Behandlungstechniken für die craniomandibuläre\, craniofaciale\, cranioneurale und die craniocervicale Region werden wiederholt\nDifferentialdiagnosen und Differentierungstests\nTriggerpunkte und ihre Ausstrahlungsgebiete\nPalpation der wichtigsten Strukturen der craniomandibulären Region incl. Painmap\nanatomische Orientierung und Palpation des craniums und der facialen Region\nBehandlungstechniken und Management bei craniofacialen Beschwerden bei Kindern und Erwachsenen\nKonduktionstests\nUntersuchungs- und Behandlungstechniken incl. Palpation relevanter Hirnnerven\nneurodynamische Tests\nklinische Vorgehensweise\, Behandlungsprinzipien und Behandlungsaufbau wird anhand von Beispielen erlernt
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/crafta-clinical-days/
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SUMMARY:ATAXIE
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nPhysiotherapeuten\,  Ergotherapeuten\, an einem ganzheitlichen Behandlungsansatz interessierte Logopäden\n\n\nDatum:\n12. November 2017\n\n\nKurszeiten:\nSonntag\, 09:00 – 17:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nNadja Kanwischer\nPhysiotherapeutin\, NEKU Dozentin für Neurologie\, Ataxie\, Spastik und Morbus Parkinson im Neuroteam\n\n\nGebühr:\n105\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n9\n\n\n\nPhysiotherapie und Ergotherapie sind für Patienten mit Ataxie derzeit die einzig möglichen Behandlungsmethoden\, um den Verlust der motorischen Fähigkeiten zu verlangsamen\, die Ausführung der alltäglichen Bewegungsabläufe so lange wie möglich zu erhalten und die Sturzgefahr zu minimieren. Allerdings stellt dies die Therapeuten immer wieder vor große Schwierigkeiten. \nZahlreiche Krankheitsbilder wie Multiple Sklerose\, Schädel-Hirn-Trauma\, Hirninfarkte\, Hirnblutungen und andere entzündliche Prozesse gehen mit einer Störung der zielgerichteten\, zeitlichen und räumlichen Bewegung einher\, deren Ausprägung unterschiedlicher Natur ist. \nDieser Kurs vermittelt praktische Ansätze zur Befunderhebung und Behandlung von ataktischen Bewegungsstörungen\, durch kurze Wiederholung der Neuroanatomie und – Physiologie als Grundlage für das Verständnis der ataktischen Problematik. Anhand verschiedener Patientenbeispiele wird auch die Unterscheidung der verschiedenen Ataxie-Formen verdeutlicht. \nDas Behandlungskonzept basiert darauf\, Koordination mit dem Ziel zu trainieren\, die Feinmotorik\, die allgemeine Koordination sowie das Gleichgewicht zu verbessern und dadurch eine deutliche Steigerung der Lebensqualität im Alltag zu erreichen. \n \n\n\n\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/ataxie/
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SUMMARY:Systemische Beratung und Ergotherapie  – vom Handwerks- zum Methodenkoffer
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nErgotherapeuten (Heilerziehungspfleger und Physiotherapeuten mit psychiatrischem\, psychosomatischem oder schmerztherapeutischem Tätigkeitsfeld auf Anfrage)\n\n\nDatum:\n11.11.2017 – 12.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nSamstag 10:00 – 18:00 Uhr\nSonntag  09:00 – 14:00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nEric Mairesse\nErgotherapeut\, Systemischer Berater (SGST/SG)\, Heilpraktiker für Psychotherapie\, Dozent für Ergotherapie\n(Losheim am See)  \nCarsten Schreier\nErgotherapeut\, Systemischer Berater (SGST)\, Heilpraktiker für Psychotherapie\, Person-zentrierter Spielpädagoge (akt)\n(Siersburg)\n\n\nGebühr:\n210\,00 € zzgl. 19% MwSt.\n\n\nFortbildungspunkte:\n16\n\n\n\nDer Kurs bietet eine Einführung darin\, wie sich systemisches Denken und Arbeiten und ergothera-peutisches Handeln gegenseitig ergänzen können. \nDazu werden die theoretischen Grundlagen der systemischen Sichtweise kurz vorgestellt. Der systemische Methodenkoffer wird gemeinsam geöffnet\, um Interventionsmethoden und Fragetechniken kennenzulernen. Diese werden in Einzel- und Kleingruppenübungen sowie an Fallbeispielen aus dem Berufsalltag praktisch erfahrbar gemacht. \nDie Fortbildung lädt dazu ein\, die Gemeinsamkeiten\, Unterschiede und Potentiale beider Bereiche zu entdecken und bei zukünftigen „stockenden Therapieverläufen“ neue Perspektiven einzunehmen und somit die eigene Handlungskompetenz und die des Klienten zu vergrößern. \nKursinhalte: \n>  Theorie: Systemtheorie\, Konstruktivismus\, narrative Ansätze\, Mailänder Schule\, etc. \n>  Fragetechniken: Zirkuläres Fragen\, Skalierungsfragen\, Wunderfrage\, Verschlimmerungsfrage\, etc. \n>  Methoden: Genogramm\, Timeline\, Inneres Team\, Aufstellung\, Externalisierung\, etc.
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/systemische-beratung-und-ergotherapie-vom-handwerks-zum-methodenkoffer/
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SUMMARY:Sanfte Wirbeltherapie nach Dorn und Breuß-Massage
DESCRIPTION:Zielgruppe:\nPhysiotherapeuten\, Ergotherapeuten\, Masseure und med. Bademeister\n\n\nDatum:\n11.11. – 12.11.2017\n\n\nKurszeiten:\nSamstag\, 09.00 – 17.00 Uhr \nSonntag\, 09.00 – 13.00 Uhr\n\n\nOrt:\nr.o.m.b.u.s. Akademie Saarbrücken\n\n\nReferent/in:\nAndreas Ruppel\nPhysiotherapeut\, Dorntherapeut und Dornausbilder (empfohlen von Helmut Koch)\nMülheim\n\n\nGebühr:\n190\,00 € zzgl. 19 % MwSt.\n\n\n \nBei der Wirbelsäulenbehandlung durch die Dorn-Methode handelt es sich um eine sanfte Wirbelsäulen- und Gelenktherapie\, bei der Beinlängendifferenzen\, Beckenschiefstände\, Wirbelblockierungen und allgemeine Gelenkblockaden festgestellt und anschließend leicht und schmerzlos durch Aufrichten der Wirbelsäule und Aufbau der Statik von unten nach oben behandelt werden. \nZur Vorbereitung und begleitend wird die Wirbelsäule durch eine Massage nach Breuß mit speziellen Ölen – am Kreuzbein beginnend – entspannt und gestreckt.\nDiese Massage wirkt energetisierend und ausgleichend und lässt sich daher auch gut zur allgemeinen Entspannung\, Regeneration und Vorbeugung einsetzen.\n\n\n\n 
URL:https://www.rombusakademie.de/seminar/sanfte-wirbeltherapie-nach-dorn-und-breuss-massage-2/
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